Page 131 - Secundaria - Historia de México - 3er Grado

Así pues, los franceses iniciaron la invasión a México. Entre los hechos de armas que más destacan en este periodo se encuentra la Batalla de Puebla, en la que los franceses fueron derrotados por Ignacio Zaragoza el 5 de mayo de 1862. Este triunfo dio optimismo a los mexicanos quienes estaban divididos y asustados y así ganaron tiempo para organizarse, aunque el triunfo definitivo vendría varios años después.
Los franceses se recuperaron y más tarde se apoderaron de Puebla y la Ciudad de México (algunas de las causas fue la falta de aprovisionamientos militares y el apoyo de la Iglesia), por lo que el presidente Juárez tuvo que abandonar de nuevo la capital y emigrar hacia el norte del país, desde donde dirigió la resistencia ante el invasor.
En 1864, importantes miembros del Partido Conservador hicieron un acuerdo con Napoleón III y ofrecieron el trono a Maximiliano de Habsburgo, hermano del emperador de Austria, con el objetivo de lograr un gobierno fuerte que hiciera po- sibles sus proyectos conservadores.
Nuevamente, hubo en México dos gobiernos simultáneos: la monarquía de Maximiliano I y la República liberal de Benito Juárez. Al gobierno de Maximiliano se le conoce como Segundo Imperio pues el de Iturbide fue el primero.
Para sorpresa de los conservadores, Maximiliano adoptó las leyes reformistas del Partido Liberal como la tolerancia de cultos, la desamortización de los bienes del clero, la secularización de los cementerios y la creación de un registro civil. Está ac- titud despertó dudas, ya que los conservadores pensaban que el nuevo emperador adoptaría las ideas del partido que lo había llevado al trono. Además Maximiliano alejó de México a los conservadores más importantes y en cambio llamó a formar parte de su gobierno a algunos liberales moderados. Las ideas reformistas coinci- dían más con las tendencias monarquistas del austriaco que en una experiencia de gobierno había tenido en la república veneciana (hoy parte de Italia).
PARA ANALIZAR
1. Observa el mapa de la Intervención francesa, busca los mapas 3.1, 3.2 y 3.3. 2. Anota en tu cuaderno qué diferencias encuentras entre ellos.
3. Presenta tus observaciones frente al grupo.
Pero la resistencia liberal juarista continuó y el imperio únicamente se sostenía gracias al ejército intervencionista francés, que empezó a ser retirado por Napoleón III debido a la proximidad de un conflicto entre Francia y Prusia. Esto hizo que los liberales de Juárez recuperaran terreno, ya que plaza que era abandonada por los franceses de inmediato era toma-
da por los liberales mexicanos.
Inútilmente Maximiliano pidió apoyo a potencias euro- peas como Austria, pero no fue escuchado por ser escenarios del conflicto entre Francia y Prusia. Finalmente, después de un sitio de más de 60 días, el emperador fue aprehendido en Querétaro, juzgado y fusilado en el Cerro de las Campanas junto con los generales conservadores Miguel Miramón y Tomás Mejía, el 19 de junio de 1867.
TIC
Para que comprendan me- jor este tema, pueden revi- sar en internet la entrevista imaginaria que se le hizo
a José Santos Degollado, uno de los militares de la guerra de Reforma. También pueden consultar en sus Libros de aula el
de Historia de México III de Josefina Zoraida Vázquez
y lee el capítulo dedicado a la guerra contra Estados Unidos y pongan especial atención en los personajes que se mencionan para hacer una entrevista.
En parejas, piensen qué otras preguntas le harían
a don Santos y elaboren una entrevista a algún otro personaje de la época. Saquen una conclusión grupal. http://www.ninos2010. gob.mx/adivina/entrevista. php?personaje_id=10 (Consulta: 22 de noviem- bre de 2012).
SABER MÁS
El Departamento es el nombre que se le da a la división territorial que se hace en las repúblicas cen- trales y que se estableció en la administración fran- cesa. El día de hoy en Perú, Colombia y en la misma Francia, se siguen estas divisiones.
Figura 3.13 En esta pintura impresionista se ve un paredón a las espaldas de los que van a ser ejecutados. Esta pared no existió, en realidad atrás sólo se veía el cielo azul de la ciu- dad de Querétaro. Este cuadro se inspiró en el pintado por Francisco de Goya, quien vivió entre mediados del siglo XVIII y la tercera década del siglo XIX.
Del México independiente al inicio de la Revolución Mexicana (1821-1910) 131