Page 42 - عرض تقديمي في PowerPoint
P. 42

‫استثمار طاقات القارئ وتفعيلها للوصول إلى الفهم الصحيح‪.‬‬
                         ‫تركيز الانتباه على الفكرة الرئيسية أكثر من التركيز على الأفكار الثانوية‬

                                     ‫مراعاة الوقت الذي يحتاجه القارئ لقراءة نص معين‬
                                ‫اتخاذ الإجراء المناسب عندما يتم ملاحظة قصور في عملية الفهم‬
                            ‫مراقبة النشاطات القائمة لتحديد ما إذا كان الهدف يحدث بشكل صحيح‬

                                   ‫تحديد مستوى فهم القارئ لتحقيق الهدف من القراءة‬

                     ‫أســـس الفَــــــهم القـــــــرائي‬

‫‪42‬‬
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47