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• Dar un paso a la derecha, después un paso al frente, más tarde un paso a la izquierda y para

terminar un paso atrás; ¿dónde estamos ahora?, ¿hemos cambiado de posición con respecto al

principio?

• Pasaremos distintos objetos de un lado a otro.

• En corro diremos en voz alta quiénes tenemos a la derecha o a la izquierda.

Juego: Todos los niños son pollitos y la profesora es su mama “Doña Gallina”. La profesora tendrá dos

láminas, una con un pollito amarillo que nos indicará que caminemos a la derecha y otra con un pollito

marrón, que nos indicará que caminemos hacia la izquierda. Cada niño deberá seguir el camino según el

pollito que aparezca en cada momento.

Recursos
• Docente

• Aula de clase

• Infantes

• Lamina de figura humana.
Imagen 9: Izquierda - derecha

Referencias

Los hemisferios cerebrales, (2012), Buenos Aires, graformar http://graformar.com.ar/los-

hemisferios-cerebrales/

El mundo de los niños, dimensión cognitiva preescolar,

https://lamagiadelpreescolar.wordpress.com/dimension-cognitiva/

Maselli Julia (2005-2018), la inteligencia intrapersonal en los niños, VIX,

https://www.vix.com/es/imj/familia/4294/la-inteligencia-intrapersonal-en-los-ninos