Page 3 - E-KNJIGA KULA 1234
P. 3
Учење кроз истраживање изван вртића/ Učenje kroz straživanje zvan vrtića
i
i
1022, К3, П3, одобрио Педагошки завод Војводине 1022, K3,P3, odobrio PZV
/
Предшколска установа ,Бамби“ из Куле
,
Завршни сусрет програма стручног усавршавања
,Учење кроз истраживање изван вртића“
,
децембар 2020
1. Увод
Семинар ”Учење кроз истраживања изван вртића” има за циљ оснаживање васпитача и
стручних сарадника за развијање пројектa са децом и родитељима изван вртића, и корешћење
локалне средине као инспиративног ресурса и места учења деце и одраслих.
Подржава Основе програма предшколског васпитања и образовања и пројектни приступ учењу у
оквиру кога су интегрисане различите стратегије учења, као што су: учење кроз истраживање,
учење кроз игру, учење засновано на имагинацији, учење кроз решавање проблема, искуствено и
ситуационо учење.
Предшколска установа ,Бамби“ из Куле укључила се у програм током септембра 2020.
,
ј
године. У програму е учествовало 24 васпитача, директор, заменик директора, педагог и два
логопеда из Куле, Црвенке, Сивца, Липара, Крушчића и Руског крстура.
Програмом су учесници богатили сазнања, компетенције и искуства о:
- могућностима коришћења ресурса из природног и културног окружења (двориште и
локална заједница) за дечји развој и учење;
- планирању, организацији и проширивању избора ресурса и креирању прилика за учење
у ”животном окружењу”.
- могућностима за укључивање родитеља као партнера у реализацији
васпитно-образовних активности изван вртића.
- сарадњи са партнерским организацијама и експертима из локалне заједнице.
- примерима успешних домаћих и иностраних пракси конципираних на учењу кроз
истраживачку игру у локалној заједници. Двориште као простор реалног програма заузима
посебно место у семинару те су се васпитачи и стручни сарадници највише бавили
темама везаним за структуирање његове физичке средине уз консултовање са децом
путем креативних техника за истраживање дечје перспективе.
3