Page 4 - E-KNJIGA KULA 1234
P. 4
Учење кроз истраживање изван вртића/ Učenje kroz straživanje zvan vrtića
i
i
/
1022, К3, П3, одобрио Педагошки завод Војводине 1022, K3,P3, odobrio PZV
2. Двориште као простор реалног програма
Учесници семинара су анализирали дворишта вртића на основу садржаја и материјала које
су добили током програма. Затим су направили нацрте како би дворишта могла да се обогате
подстицајима за дечју игру. У овај процес су укључени и деца и одрасли. Деца су представљала
своје идеје о идеалном вртићком дворишту. Васпитачи су процењивали дечју перспективу
користећи креативне технике попут мапирања, прављења тура, цртања, разговора са децом,
посматрања дечје игре…..Настали су нацрти у којима су деца и одрасли учествовали заједно
планирајући будуће акције у двориштима.
Б.Влаховић J.Дер М. Новаковић
С. Чизмар М. Новаковић
4
