Page 11 - مدخل إلى علم السياحة
P. 11
-ٙإن بعضاً من جوانب السفر فً هذه الفترة كان لأؼراض تعلٌمٌة وثقافٌة حٌث ٌرسل أولاد النبلاء إلى
مدن أوروبا المشهورة لتعلم الفن والأدب والعلوم المختلفة.
الحقبة الثانٌة :بٌن ٔ9ٔٗ – ٔ8ٗٙ
وقد تمٌزت هذه الفترة بما ٌلً:
ٔ -تطور فً وسابل النقل نتٌجة اختراع القطار والسٌارة وتطور وسابل النقل البحري والسفن الكبٌرة .
ٕ -بدأت بوادر السفر الجماعً المنظم وبدأت معه عوامل استثمار السفر فً رحلات جماعٌة منظمة كان على
رأسهم توماس كوك.
ٖ -دخول الطبقات الوسطى فً عملٌة السفر والسٌاحة حٌث مكنت وسابل النقل من كسر احتكار الطبقة العلٌا
للسفر.
ٗ -دخول الوسطاء والشركات فً عملٌة تنظٌم السفر.
٘ -تطور فً أهداؾ المسافرٌن وزٌادة عدد رحلاتهم وفترة إقامتهم.
-1أول ظهور لمصطلح "السٌاحة" وبدأت الدول والمنظمات العالمٌة خاصة الأمم المتحدة بالإهتمام بهذا
النوع الجدٌد من الصناعة وتطوٌره.
الحقبة الثالثة – ٔ9ٔٗ :حتى الوقت الحاضر
وما ٌمٌز هذه الفترة:
ٔ -دخول الطابرات فً مجال النقل الجوي بعد أن اقتصر استخدامها على الأؼراض العسكرٌة أبان الحرب
العالمٌة الأولى (ٗٔ )ٔ9ٔ9 - ٔ9وقد ازداد استخدامها بعد الحرب العالمٌة الثانٌة خاص ًة بعد أن أصبحت هذه
الوسابل أكثر سرعة وراحة وأمناً.
ٕ -تطور النقل البحري وظهور السٌاحة البحرٌة .Sea Cruises
ٖ -تطور وانتشار كبٌر للنقل السككً باعتباره أول وسابل النقل كلفة فضلاً عن السرعة والأمان.
ٗ -تطور وانتشار كبٌر للسٌارات الخاصة حٌث أصبح العدٌد من الأفراد ٌمتلكون السٌارات الخاصة وبمختلؾ
الأحجام والأنواع.
٘ -التطور التكنولوجً فً المهام والأعمال السٌاحٌة كالحجر والتروٌج والتنظٌم والتشرٌعات ....إلخ.
-ٙالتطور فً الدراسات التخصصٌة الجماعٌة فً السٌاحة والفنادق حٌث أصبحت السٌاحة علماً ٌدرس فً
الجامعات والمعاهد المخصصة.
10
