Page 5 - cartilla
P. 5
5
4. SOPLAR Y SOPLAR
Siéntate en el suelo o en
cualquier sitio y pondrás un
objeto enfrente del niño el
deberá soplar en dirección al
objeto para que éste recorra un
camino en línea recta.
5. CREAR E IMAGINAR
Los niños tendrán cubos ellos deberán armar
a su imaginación, al comienzo tendrán muy
pocos cubos, pero poco a poco se le va
aumentando así ellos podrán construir
torres.
6. EL FRUTERO
Los niños se sientan en ronda y por orden cada cual dice una fruta
diferente en voz alta. El orientador del
juego dice: “fui de compras al mercado;
vi al frutero y le señalé una fruta” (que
sería un cartel donde esté dibujada la
fruta. Preguntarles a los niños ¿Qué
fruta es?, ¿Quién había elegido esa
fruta? Y así sucesivamente.
