Page 16 - Modul 1.1. Refleksi Filosofis Pendidikan Nasional - Final
P. 16
Ringkasan Alur Belajar MERDEKA
Mulai dari diri (Mandiri): 1JP
Kegiatan pembelajaran pemantik:
a. CGP memberikan jawaban reflektif-kritis untuk mengetahui pemahaman diri
tentang pemikiran (filosofi pendidikan) Ki Hadjar Dewantara,
b. CGP membuat refleksi diri tentang pemikiran (filosofi pendidikan) Ki Hadjar
Dewantara.
Eksplorasi Konsep: 3JP
a. CGP menyimak video tentang pendidikan di Indonesia dari zaman kolonial dan
menjawab pertanyaan-pertanyaan panduan;
b. CGP menyimak video-video tentang pemikiran (filosofi pendidikan) Ki Hadjar
Dewantara;
c. CGP membaca 2 (dua) tulisan karya Ki Hadjar Dewantara.
Eksplorasi Konsep (Forum Diskusi): 2JP
a. CGP mendiskusikan pertanyaan reflektif terkait pemikiran (filosofi pendidikan) Ki
Hadjar Dewantara dan relevansinya dengan pendidikan Indonesia saat ini dan
pendidikan pada konteks lokal sosial budaya di daerah asal CGP yang difasilitasi
oleh Fasilitator
b. CGP berbagi pengalaman praktik baik penerapan pemikiran filosofis Pendidikan
KHD pada konteks lokal sosial budaya di daerahnya.
Ruang Kolaborasi: 6JP (3 + 3)
CGP mengeksplorasi (memaknai dan menghayati) nilai-nilai luhur sosial budaya di
daerah asal dalam menguatkan dan menebalkan Konteks (kodrat) Diri Murid
sebagai manusia dan anggota masyarakat.
2 | Modul 1.1. - Refleksi Filosofis Pendidikan Nasional - Ki Hadjar Dewantara
