Page 249 - EBOOK_FINAL_2019_1red_23

Caso de Éxito
C a s o d e É x i t o

Implementando el uso

EDUCACIÓN
de los SIG en la modelación

Sector:
Educación y manejo ambiental

Usuario:
Universidad de la Salle Desde el trabajo adelantado en la Facultad de Ingeniería de la
Universidad de La Salle con algunos espacios académicos y los
Desafío: semilleros de investigación, cuyo enfoque es el uso de
Incluir los SIG como una materia base en
la facultad de ingeniería plataformas SIG para la modelación y manejo ambiental, se ha
potencializado la gestión y el análisis de la información, los
Solución:
ArcGIS Desktop cuales han facilitado la comprensión de fenómenos, tanto
Spatial Analysis sociales como ambientales, de una manera más holística,
ArcGIS Online
participando cada semestre en encuentros de semilleros de
Resultado: investigación local, regional y nacional.
Más fundamentos de manejo de
información geoespacial por parte de los El Desafío
estudiantes, los productos académicos
generados tienen mayor impacto, no solo En el año 2007, la docente Mayerling Buitrago Sanabria, propuso a la Facultad de
en la academia, sino en procesos de Ingeniería Ambiental y Sanitaria que incluyeran el tema de los SIG a los
tecnología e innovación. estudiantes, puesto que para ella había sido fundamental en su vida profesional.
Desde entonces, se dio inicio a la gestión para adquirir el programa de forma
masiva para la comunidad académica. siendo una materia electiva, tuvo gran
acogida, convirtiéndola en una clase fundamental, se hace evidente como la
implementación de herramientas tecnológicas tipo SIG, en las diferentes áreas del
conocimiento, se ha incrementado durante los últimos años en la Universidad de la
Salle con la adquisición de un Acuerdo Institucional.
Las materias como impacto ambiental, que tenían que identificar a través de
mapas superpuestos en papel mantequilla los impactos, trabajaba con cartografía
análoga, al igual que en la materia de cuencas y ordenamiento territorial. Por esta
razón, cuando se propuso el espacio académico en 2007, la acogida fue inmediata
como herramienta para el apoyo de la labor de un ingeniero ambiental.