Page 20 - E-Modul Revisi 17_Neat
P. 20

Kegiatan di atas merupakan suatu contoh kasus yang sering Ananda temui dalam

                   kehidupan sehari-hari. Pada kasus lainnya, mungkin Ananda pernah mendengar PLN
                   melakukan pemadaman listrik di daerah yang terkena banjir, atau melihat orang

                   yang-tersengat listrik. Atau mungkin pernah merasakan sendiri tersengat listrik.
                   Bagaimana hal tersebut dapat terjadi? Untuk mendapatkan penjelasan ilmiahnya, mari

                   kita diskusikan materi tersebut!



                     Kemukakanlah masalah yang Ananda dapatkan dari gambar dan video diatas!


                     ……………………………………………………………………………………………..
                     .…………………………………………………………………………………………….
                     .…………………………………………………………………………………………….
                     .…………………………………………………………………………………………….
                     .…………………………………………………………………………………………….
                     .…………………………………………………………………………………………….
                                 KLIK DISINI UNTUK
                                     MENJAWAB






                  2.  Mengorganisasi Kegiatan Pembelajaran




                       Untuk dapat memecahkan masalah tersebut, pahamilah sifat larutan elektrolit dan
                   nonelektrolit berdasarkan daya hantar listrik bersama kelompokmu, kemudian

                   diskusikanlah video dan jawaban pertanyaan berikut!



                   3.  Membimbing Penyelidikan Mandiri/Kelompok



                   A. Sifat Umum Larutan Berair

                       Banyak reaksi kimia dan hampir semua proses biologis berlangsung dalam
                   lingkungan berair. Oleh karena itu merupakan hal yang penting untuk memahami

                   sifat-sifat berbagai zat yang berbeda dalam larutan dengan medium air. Sebagai

                   permulaan, apakah sebenarnya yang dimaksud dengan larutan? Larutan adalah
                   campuran yang homogen dari dua atau lebih zat.










                                                                                 KIMIA | KELAS X SMA/MA            12
   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25