Page 70 - №102

женщина-руководитель

Педагогическая

симфония

Ольги

РОЙТБЛАТ

Сегодня Ольга РОЙТБЛАТ, Народный
учитель Российской Федерации известна
далеко за пределами Тюменской
области как педагог-реформатор.
На протяжении многих лет она входит
в состав Большого жюри конкурса
«Учитель года России». При ее
непосредственном участии Тюменская
область вошла в число регионов-
консультантов по реформированию сферы
образования наравне с Москвой и Санкт-
Петербургом. Как ректор Тюменского
областного государственного института
развития регионального образования
(ТОГИРРО), Ольга Владимировна
видит своей главной задачей развитие
и повышение профессионализма,
творческого потенциала педагога,
обучение самым передовым методикам
преподавания. text> Director-Ural

вой профессиональный путь вает Ольга Владимировна. – У нас был бесплатно поучаствовали в програм-
Ольга Ройтблат начинала в стабильный коллектив. Нашими учи- мах международного обмена – жили
С школе №34 города Тюмени, телями мы гордились. В нашей школе в течение месяца, трех или полугода
где проработала более 30 лет. Под ее работали более 80 учителей-мужчин, в американских семьях, изучали язык
руководством школа, расположенная уроки вели кандидаты и доктора наук. и культуру США в штатах Айова, Ва-
на окраине города – в районе Маяка, Мы тратили деньги не на лоск, а на об- шингтон. Это в середине 90-х! Для
превратилась в престижный лицей, новление библиотеки, на привлечение некоторых тюменских ребят такие по-
где впервые (еще в 90-ые годы, когда учителей. Дети у нас ни за что не пла- ездки стали судьбоносными. Знание
об этом в масштабах страны еще и не тили – даже двухразовое питание для языков и расширенный кругозор по-
задумывались!) были созданы про- них нам удалось сделать бесплатным». зволили в дальнейшем работать на
фильные классы. В те годы Ольга Владимировна ор- руководящих должностях, в разных
«Времена были сложные, постпере- ганизовывала для учеников и учи- городах и странах. «Многие из них,
строечные. Образование требовало ре- телей зарубежные образовательные приезжая в Тюмень, приходят в го-
форм, но рекомендаций не было. Мы стажировки. Писала в Белый дом, сти, рассказывают о своих достижени-
искали новые подходы, прислушива- участвовала в конкурсах грантов – в ях, просят совета. Это дорогого стоит.
лись к ученикам и их родителям – и результате более 280 учеников из Тю- В такие моменты я чувствую, что
становились ориентиром, – рассказы- мени и несколько десятков учителей жила не зря», – говорит она.

68 директор урал уральский деловой журнал №1 [102] 2017 г.