Page 71 - №102

женщина-руководитель

Ольга Ройтблат, признанный экс- учителей, а по тому, хотят ли ученики в Тюменской области, определяют меха-
перт в области образования, Народ- идти в школу. Если дети с удовольстви- низмы внедрения инноваций в образова-
ный учитель России, неоднократный ем приходят на занятия, принимают тельное поле области, т. е. «работают» на
Национальный победитель Между- активное участие в жизни школы, ре- опережение. Разрабатываются новейшие
народного конкурса учителей англий- шают больше задач, чем им задал учи- образовательные методики и технологии,
ского языка и страноведения США, тель, значит педагогическая деятель- программы повышения квалификации
могла стать музыкантом. Для этого ность выстроена правильно. Этот про- учителей и управленческих кадров, объ-
были все предпосылки. стой и понятный критерий всегда по- единяются образовательные учрежде-
Она была одной из лучших учениц могал добиваться невероятных высот. ния региона векторами внеучебной де-
первой музыкальной школы Тюмени. «Моя главная мечта – добиться, что- ятельности. Значительную часть тюмен-
Еще школьницей руководила хором бы в школах работали лучшие – самые ских разработок впоследствии внедри-
и ВИА местного высокоинтеллек- ли другие регионы страны. С 2013 года
авиационно-ре- туальные, образо- на уровне отраслевых департаментов в
монтного пред- ванные и эрудиро- Тюменской области внедряется система
приятия, езди- ванные люди, – го- «Электронная школа» Тюменской обла-
ла на гастроли. ОЛЬГА РОЙТБЛАТ ворит Ольга сти, которая объединит в себе данные о
В 14 лет победи- НАРОДНЫЙ УЧИТЕЛЬ РФ Ройтблат. – Нет про- педагогических кадрах, портфолио ре-
ла в городском фессии важнее, чем бёнка и обеспечит доступ родительской
конкурсе пиани- профессия учителя, общественности. В основу этой системы
стов и была удо- Родилась 13 апреля 1953 г. от которого зависят легла разработанная отделом монито-
стоена права ак- в Тюмени в многодетной семье. не только результа- ринговых исследований ТОГИРРО под
компаанировать Окончила школу №34, где и начала ты учебной деятель- руководством Ольги Ройтблат структура
свой профессиональный путь
на открытии Тю- в 1973 г. как учитель ности, но и, в конеч- персонифицированного учета педагогов,
менской филар- английского языка. ном счете, будущее позволяющая анализировать состояние
монии. Ни у кого, Работала в должности завуча страны. Учитель региональной системы образования.
и директора. Является лауреатом
кто знал ее в те премии им. Н. К. Крупской должен постоянно
годы, не было со- (1989 г.), «Отличником учиться, тогда и его
мнений, что она народного просвещения» ученики будут бли- Система повышения
(с 1990 г.) и «Заслуженным учителем
предпочтет музы- Российской Федерации» (с 1995 г.). стать. В 1945 году для квалификации и
кальную карьеру. В 90-е гг. лицей №34 неоднократно целенаправленного
Но жизнь распо- становился призером городского, повышения квали- переподготовки кадров
областного и российского
рядилась иначе. конкурсов «Школа года», а в 2000 г. фикации педагогов и – стратегический
«После полу- Министерство образования РФ был создан институт ресурс развития
чения аттестата присвоило этому образовательному усовершенствования
учреждению почетное
ощутила внутрен- звание «Школа века», а Ольге учителей (ИУУ). Это системы образования
нюю пустоту без Владимировне — «Директор века». было очень мудрое
школы. А в вы- Дважды (2000 и 2001 гг) становилась решение руковод- ВЛАДИМИР ПУТИН
победителем Международного
боре профессии конкурса учителей английского ства области, обе-
была доля слу- языка и страноведения США, спечившее быстрое «Одной из основных задач я вижу соз-
чайности. Ехала а в 2002 г. — стала Национальным восстановление ос- дание системы непрерывного образова-
победителем. Награждена
поступать в музы- орденом К. Д. Ушинского за лабленной войной ния. Это – требование времени, – гово-
кальное училище, заслуги в области педагогических экономики. Препо- рит Ольга Владимировна. – В настоя-
но решила вый- наук, медалью «Народное даватели ездили по щее время на планете существует свыше
признание педагогического
ти на остановке труда» (2008 г). Является городам, деревням и 50 тысяч профессий, а они на порядок
«Педагогический дипломантом IV Ассамблеи стойбищам, обеспе- увеличиваются в числе специальностей
институт» и по- «Женщины — лидеры России-2006» чивали учителей но- (500 тысяч). Поэтому нужно создать та-
в УрФО. С 2002 г. возглавляла
пробовать сдать департамент образования вым методикам пре- кие условия, чтобы человек мог макси-
вступительные и науки Тюменской области. подавания». мально быстро и эффективно овладеть
экзамены. Посту- С 2004 г. – ректор ТОГИРРО. В наши дни ТО- новыми навыками, а не тратил годы на
В 2009 Ольге Владимировне
пила на факуль- присвоено звание «Народный ГИРРО аккумулиру- усвоение устаревших компетенций».
тет романо-гер- учитель Российской федерации». ет и ретранслирует Энергичность и целеустремленность
манской филоло- передовой педагоги- Ольги Владимировны, ее умение все
гии, – вспоминает ческий опыт, иници- успевать восхищают. Кажется, что у
Ольга Владими- ирует эксперемен- нее в сутках не 24, а 48 часов! Она ру-
ровна. – С высоты прожитых лет по- тальную деятельность, деятельность ководит крупным научным центром,
нимаю, что это была не случайность, я предметных ассоциаций и ассоциации является членом Общественной пала-
подсознательно шла к этой цели». талантливых учителей-победителей ты региона и регионального отделе-
Ольга Ройтблат привыкла работать конкурса «Учитель года». Институт ния ОНФ, участвует в крупных научных
на опережение и со стопроцентной от- имеет свою аспирантуру, где проходят конференциях. При этом находит вре-
дачей, без оглядки на устоявшиеся тра- подготовку научные сотрудники со всех мя на встречи с бывшими учениками,
диции, ориентируясь на требования уголков страны. Все научные разработ- на прогулки с внуками (их у нее семе-
времени. Успех педагогического кол- ки и научные исследования направле- ро!) и даже на обустройство цветников.
лектива она оценивает не по количе- ны на практику и позволяют выстраи- Прекрасные ландшафтные компози-
ству отличников и числу заслуженных вать стратегию развития образования ции у ТОГИРРО – ее рук дело.

2017 г. №1 [102] уральский деловой журнал директор урал 69