Page 3 - مسابقة التحصيل الدراسي الأمثل - هيفاء سليم الصاعدي

‫التقرير النهائي لمسابقة التحصيل الدراسي الأمثل للعام الدراسي ‪1440-1439‬هـ‬

‫الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين سيدنا محمد وعلى‬ ‫ ‬

‫آله وصحبه أجمعين وبعد‪:‬‬

‫تعد الاختبارات التحصيلية من أكثر أساليب التقويم شيوعًا ولا شك أن لها دورًا مهمًا في العملية‬

‫التعليمية وخاصة في تقويم تحصيل المتعلمين وفي القرارات التربوية المبنية عليها وتعتبر نتائج‬

‫الاختبارات التي تنفذ على مستوى المدارس لطلبة الصف الثالث ثانوي بالإضافة للاختبارات التحصيلية‬

‫التي يعدها المركز الوطني للقياس والتقويم شرطًا أساسيًا للمفاضلة على القبول في التخصصات‬

‫الجامعية وحيث أننا جميعا شركاء في تحقيق الارتقاء بمستوى التحصيل العلمي للطلبة‪.‬‬

‫عليه فقد تم إجراء مسابقة التحصيل الدراسي الأمثل على مستوى المدرسة من يوم الأحد الموافق‬

‫‪1440/5/28‬هـ إلى يوم الأربعاء ‪1440/6/1‬هـ حيث ُنفذت المسابقة للصف الثالث ثانوي المسار الأدبي على‬

‫المواد التالية‪:‬‬

‫اللغة العربية ( النحو والصرف – الأدب – البلاغة والنقد)‬

‫التربية الإسلامية ( الحديث – التوحيد – الفقه )‬

‫الاجتماعيات‬

‫وقد حصل الفصل الفائز (‪ )3/3‬المسار الأدبي على (‪ )38‬نقطة وكذلك تم تنفيذ المسابقة للصف‬

‫الثالث ثانوي المسار العلمي على المواد التالية ‪:‬‬

‫الكيمياء – الفيزياء – الإحياء – الرياضيات‬

‫وقد حصل الفصل الفائز (‪ )2/3‬المسار العلمي على (‪ )42‬نقطة وقد تم الانتهاء من المسابقة ولله‬

‫الحمد والإعلان عن الفصول الفائز يوم الأربعاء الموافق ‪1440/6/1‬هـ‬

‫نسأل الله التوفيق والسداد فيما نرمي إليه من أهداف للنهوض بمخرجات التعلم‪...‬‬

‫قائدة المدرسة‬ ‫معدة التقرير‬

‫نـزهـة حــمد الحتـيرشي‬ ‫وكيلة شؤون الطالبات‬

‫‪3‬‬ ‫هيفاء سليم الصاعدي‬