Page 32 - 106-1學習日誌
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製作動機：
觀察到部分青少年族群在搭乘公車返家，或外地讀書返鄉的學生在乘坐火車時，會有一段空檔，而
那段空檔中大多數的人會使用手機，試以GPS遊戲來度過這段時間，也能藉此增加遊玩意願。
預期目標：
透過遊玩遊戲，刺激玩家搭乘大眾運輸工具，並搭配交通工具的使用與里程數的累積，來養成角
色。
目標族群：
青少年(通勤學生-大專院校學生)
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