Page 8 - E-MODUL DIFERENSIAL PARSIAL
P. 8
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Standar Kompetensi, KD dan IPK
1.1.1 Standar Kompetensi
Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa
diharapkan mampu memecahkan masalah-masalah
matematika dalam fisika mengenai diferensial parsial.
1.1.2 Kompetensi Dasar (KD)
Mahasiswa memiliki kemampuan merumuskan
berbagai persoalan fisika ke dalam pernyataan matematis
dan menyelesaikannya secara analitis berkaitan dengan
diferensial parsial.
1.1.3 Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
1. Mahasiswa mampu menjelaskan, memahami dan
menggunakan notasi diferensial parsial, deret dalam
dua variabel, dan diferensial total.
2. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan
pendekatan perhitungan menggunakan diferensial dan
dalill rantai.
1