Page 2 - demo
P. 2
Karena ada kedekatan dan perhatian seorang guru yang mendidik dan mengajar kami
untuk lebih baik lagi kedepannya
5. Pelajaran hidup apa yang saya peroleh dari kegiatan trapesium usia dan roda
emosi, terkait peran saya sebagai guru terhadap peserta didik saya?
Sebaiknya menjadi seorang guru bukan hanya mengajar tapi juga bisa menuntun
menjadi pamong untuk mencapai pembelajaran yang bermakna bagi siswanya
6. Bagaimana saya menuliskan nilai-nilai yang saya yakini sebagai seorang Guru,
dalam 1 atau 2 kalimat menggunakan kata-kata: "guru", "murid", "belajar",
"makna", "peran"?
Seorang guru berperan sebagai petani yang mampu mendorong tumbuh kembang minat
dan bakat siswanya sesuai dengan keunikannya masing-masing.
Tugas 2 . Nilai dan peran guru penggerak menurut saya
1. Apa nilai-nilai dalam diri saya yang membantu saya menggerakkan murid, rekan guru,
dan komunitas sekolah saya?
● Nilai-nilai dalam diri saya yang membantu saya menggerakkan murid, rekan
guru, dan komunitas sekolah saya adalah berkolaborasi dengan teman sejawat,
mudah serta cepat beradaptasi dengan siapa saja, dan mampu bekerja sama
dengan siapa saja dalam memajukan sekolah.
2. Apa peran yang selama ini saya mainkan dalam menggerakkan murid, rekan guru,
dan komunitas sekolah saya?
Peran yang selama ini saya mainkan dalam menggerakkan murid, rekan guru
dan komunitas di sekolah adalah saya berperan sebagai sahabat. Saya sering
mengajak siswa dan rekan guru melakukan pengembangan diri yang dibutuhkan baik
secara individu maupun kelompok untuk membahas atau menyelesaikan suatu
permasalahan dalam pembelajaran. untuk dikelompok komunitas PGRI Cabang
Concong.