Page 233 - Gramatyka dla praktyka II wersja flipbook 2024

A2
A2

2. Savoir-vivre: W teatrze nie wolno rozmawiać!

1 Wypada czy nie wypada?

1. Nie wypada dyskutować o polityce na przyjęciu 6. ……………………… zapłacić za mamę rachunek K O N I U G A C J A -ę -esz
w ambasadzie. w restauracji.
2. ……………………… pytać o cenę prezentu. 7. ……………………… pytać o zarobki.
3. ……………………… powiedzieć „dzień dobry” 8. ……………………… wysłać bliskim kartkę z wakacji.
w windzie. 9. ……………………… jeść w teatrze.
4. ……………………… punktualnie przyjść na spotkanie. 10. ……………………… nie pomóc starszej osobie.
5. ……………………… wyjść z wesela bez pożegnania.
CZASOWNIKI NIEWŁAŚCIWE

2 Regulamin zachowania na lekcji

Nauczycielka: Kochane dzieci, dzisiaj porozmawiamy Bożenka: Ten, kto dba o porządek w klasie, jest grzeczny.
o zachowaniu na lekcji. Czy wiecie, kiedy uczeń Filipek: I na pewno nie spóźnia się na lekcję.
jest grzeczny, a kiedy nie? Adaś: I nie przerywamy, kiedy ktoś mówi.
Marysia: Kiedy słucham nauczyciela, to jestem grzeczna. Nauczycielka: Brawo, dzieci! Teraz zapiszemy nasz regulamin. ć w i c z e n i a
Franuś: Kiedy jestem aktywny i zgłaszam się do
odpowiedzi, to też ładnie.
Regulamin klasy III B
Tosia: Jak pomagam koledze z ławki, który czegoś nie
ć w i c z e n i a
rozumie, to na pewno jestem grzeczna. 1. Trzeba słuchać nauczyciela.
Zosia: A kiedy ktoś żuje gumę albo je na lekcji, to ……………………………………………………
A1
nieładnie. …………………………………………………… A1
Staś: Grzeczny uczeń podnosi rękę, kiedy chce o coś ……………………………………………………
A2
A2
A2
zapytać. …………………………………………………… A2
Ania: Ja zawsze odrabiam prace domowe i uczę się ……………………………………………………
B1
B1
B1
systematycznie. Mamusia mówi, że jestem …………………………………………………… B1
bardzo grzeczna. ……………………………………………………
Krysia: Proszę pani, proszę pani! Teraz ja! ……………………………………………………
Nauczycielka: Dobrze, Krysiu. Proszę. ……………………………………………………
Krysia: Zawsze w szkole musisz być miły dla dzieci ……………………………………………………
i nauczyciela. ……………………………………………………

3 Kodeks dobrego nauczyciela

1. Słucha uczniów. – Należy / trzeba słuchać uczniów.
2. Przygotowuje interesujące lekcje. – …………………………………………………………………
3. Sprawdza prace domowe. – …………………………………………………………………
4. Nie krzyczy na uczniów. – …………………………………………………………………
5. Traktuje wszystkie dzieci z szacunkiem. – …………………………………………………………………
6. Jest cierpliwy i uśmiechnięty. – …………………………………………………………………
7. Zaczyna lekcje punktualnie. – …………………………………………………………………
8. Pomaga uczniom, którzy potrzebują wsparcia. – …………………………………………………………………
9. Nie krytykuje i nie śmieje się z pomysłów dzieci. – …………………………………………………………………
10. Dba o bezpieczeństwo dzieci w szkole. – …………………………………………………………………

231