Page 6 - STRATEGI SOSIALISASI PROGRAM GENRE DALAM MEMBENTUK KARAKTER REMAJA DI TENGAH PANDEMI COVID-19
P. 6

LANDASAN TEORI                                                              BACK





          2.1  Remaja dan Bonus Demografi
               Berdasarkan hasil dari Proyeksi Penduduk Indonesia tahun 2010, menunjukkan bahwa jumlah remaja (usia 10-19
               tahun) pada tahun 2020 mencapai 45.351.300 jiwa atau setara dengan 16,92% jika dibandingkan dengan jumlah
               total penduduk Indonesia (bps.go.id, 2020). Angka tersebut tentunya bukanlah angka yang kecil, dan ini juga bisa
               menjadi bonus demografi yang menguntungkan bangsa kita yang diperkirakan puncaknya akan terjadi pada
               tahun 2030-2040 mendatang. Oleh karenanya, kita harus betul-betul memanfaatkan peluang ini dengan terus
               meningkatkan kualitas SDM di Indonesia.
         2.2 Pendidikan dan Pembentukkan Karakter
               Pentingnya pendidikan dan karakter juga tidak boleh dilepaskan atau dipisahkan. Ki Hajar Dewantara pernah
               mengatakan : “...pendidikan adalah daya upaya untuk memajukan bertumbuhnya budi pekerti (kekuatan batin,
               karakter), pikiran (intellect), dan tubuh anak. Bagian-bagian itu tidak boleh dipisahkan agar kita dapat memajukan
               kesempurnaan hidup anak-anak kita..” (pena.belajar.kemdikbud.go.id, 2018).
               Dari pernyataan di atas, dapat kita pahami bahwa dengan menyatukan pendidikan dan karakter, kemajuan dan
               kesejahteraan dalam hidup bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara dapat diperoleh. Sedangkan jika salah
               satunya hilang, tidak menutup kemungkinan bila kesejahteraan dalam hidup juga menghilang.
         2.3 Mensukseskan Program Genre di Masa Pandemi covid-19
               Penggiatan penyuluhan program GenRe ini sangat dibutuhkan karena semakin meningkatnya permasalahan
               kenakalan remaja di masa pandemi covid-19. Dalam pelaksanaan penyuluhan tersebut, peran guru, wali kelas,
               orang tua atau wali murid sangat dibutuhkan. Para remaja harus selalu didorong dan dimotivasi untuk dapat
               melaksanakan program ini sebagaimana mestinya. Mengintegrasikan materi-materi GenRe dan PIK R pada mata
               pelajaran juga dapat menjadi jalan pintas dalam menyelenggarakan penyuluhan program GenRe di sekolah.
               Dengan begitu, kita masih bisa menyukseskan program GenRe meski pandemi covid-19 COVID-19 melanda.
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11