Page 125 - Guía del profesor de LEGO® Education WeDo™

9. Notas para el profesor para la actividad
Animadores

Los estudiantes construirán y programarán animadores mecánicos de fútbol que harán ruido y
saltarán.
Objetivos

Ciencia
Rastrear la transmisión de movimiento y transferencia de energía a través de la máquina.
Identificar las levas en funcionamiento en el modelo.
Comprender y debatir criterios para realizar una comparativa.

Tecnología
Crear un modelo programable para demostrar el conocimiento y funcionamiento de las
herramientas digitales y sistemas tecnológicos.

Ingeniería
Construir y probar los animadores.
Mejorar los animadores añadiendo un sensor de movimiento.
Matemáticas
Medir el tiempo en segundos y en décimas de segundo.
Comprender y utilizar números para medir y puntuar características cualitativas.

Lenguaje
Comunicarse de forma oral o escrita utilizando el vocabulario adecuado.
Participar como miembros informados y reflexivos del grupo y la clase.

Vocabulario
Leva, corona dentada, sensor de movimiento y rendimiento. Bloques: Entrada de sensor de
movimiento, Desactivación de motor, Activación de motor en un sentido, Reproducir sonido, Iniciar
y Esperar.

Otros materiales
Opcional para ampliación: papel, hilo, pompones.

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