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2018 대학요람
인재양성 사회복지사
유형
[주요 직무]
⦁문헌자료(선행 욕구 조사 자료)를 활용하여 욕구 조사를 계획(일정 설계 및
업무량 조절)
⦁욕구 파악에 알맞은 조사도구 유형을 선택하여 작성
사회복지조사 ⦁지역사회 자원 파악을 위한 실태조사(지역사회 공공 및 민간 관련 기관의
전문가 정보 목록화 및 자원 지도 작성) 실행
⦁연구 목적에 적합한 표본 추출 방법 수행
⦁조사 데이터를 정확히 기록
⦁데이터 유형에 알맞은 분석 기법 선정
⦁분석 결과에 따른 욕구 우선순위를 선정하고 문제 해결을 위한 제안서 작성
직무에 [주요 직무]
따른 프로그램 ⦁사회복지프로그램에서 필요한 문제 확인, 설계, 실행, 평가 등에 대한 기획
주요 개발과 ⦁사회문제 해결의 적절한 도구로서 사회복지프로그램을 활용함
담당 평가 전문가 ⦁프로그램을 통한 사회복지실천 활동으로 사회복지 조직의 전문가로서 클라
업무 이언트의 문제와 욕구를 해결해 주는 미래지향적 활동
[주요 직무]
⦁다양한 수준의 가족복지 방법들을 통해 가족문제 해결
건강가정사 ⦁한국가족정책의 현 실태와 문제점 파악 및 개선방안 모색
⦁현대 가족들이 당면하는 다양한 가족문제들에 대한 사정과 개입
⦁가족 문제의 예방 및 상담을 통한 개선방안 모색
[주요 직무]
사회복지 ⦁사회복지시설의 예산 및 결산업무 수행
재무회계 ⦁수입 및 지출업무, 후원금 관리, 물품관리 업무 수행
관리사 ⦁사회복지법인 및 사회복지시설 재무회계규칙, 사회복지시설 관리안내 등 사
회복지 재무·회계 관련법령 이해 및 실행
다. 교육목표
- 사회복지과는 MISSION을 ‘참다운 인성과 전문성을 갖춘 사회복지사 양성’으로 세우고, 이를 바
탕으로 VISION을 ‘기독교 정신을 바탕으로 인간의 변화와 성장 지향’, ‘현장 적응력을 갖춘
전문 여성 사회복지사 배출’, ‘다양한 프로그램을 기획, 운영 할 수 있는 사회복지행정가 양성’
을 목적으로 함
사회복지과 교육목표
⦁생활복지에 초점을 둔 철저한 현장중심의 실천적 교육
⦁다양한 산학협동과 교육적 기여로 취업과 연동되는 효율적 교육
⦁실무 적용 높은 자격증 중심의 숙련도를 높이는 전문적 교육
⦁희망 – 긍지 – 기억 운동전개로 입학 전부터 졸업 후까지 관리되는 지속형 교육
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