Page 9 - E-modul Fisika Terintegrasi Model PBL Berbasis Smartphone
P. 9
E-modul Fisika Terintegrasi Model PBL Berbasis Smartphone
Baca dan pahamilah konsep dan sintaks model
Problem Based Learning (PBL) berikut dengan
baik!
Problem Based Learning (PBL) adalah model pembelajaran yang
didasarkan pada penggunaan masalah sebagai titik awal integrasi
pengetahuan baru untuk melatih keterampilan berpikir kritis siswa
sehingga terjadinya pertukaran ide secara terbuka.
Sintaks Problem Based Learning (Khoiriyah, 2018)
Orientasi Siswa pada Masalah.
Guru menjelaskan tujuan pembelajaran secara jelas, menjelaskan
1 logistik yang dibutuhkan oleh siswa, mengajukan fenomena atau
demonstrasi untuk memunculkan masalah dan memotivasi siswa
untuk terlibat dalam aktivitas pemecahan masalah yang dipilih.
Mengorganisasikan Siswa untuk Belajar.
Guru membantu siswa untuk mendefinisikan dan
2
mengorganisasikan tugas belajar yang berhubungan dengan
masalah tersebut
Membimbing Penyelidikan Individual/Kelompok.
3 Guru membantu siswa untuk mengumpulkan informasi yang
sesuai dengan tujuan penyelidikan.
Mengembangkan dan Menyajikan Hasil Karya.
4 Guru membantu siswa dalam merencanakan dan menyiapkan
karya yang sesuai dengan laporan, dan membantu siswa untuk
berbagi tugas dengan teman.
Menganalisis dan Mengevaluasi Proses Pemecahan Masalah.
5 Guru membantu siswa untuk melakukan refleksi atau evaluasi
terhadap penyelidikan dan proses yang digunakan oleh siswa
Fisika SMA/MA Fase E/Kelas X Page viii
