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realinhar o seu perfil às novas exigências (inocular o vírus democrático em suas rotinas),

estabelecer uma sistemática pertinente e reelaborar sua metodologia de atuação, valorizando
uma lógica preventiva/orientadora, com a adoção das seguintes diretrizes: 1- Estabelecimento

de indicadores de resolutividade sobre a atividade das Corregedorias-Gerais, no sentido de

aferir o nível de orientação executado por cada órgão correcional, sua relação com suas
propriedades punitivas e a resolutividade geral da instituição; 2- Criação de espaço dialogal,

cooperativo, participativo, simétrico, multidimensional e de informação, que pode ser
condensado em procedimentos de acompanhamento, de orientação e de recomendação; 3- No

intuito de obter a melhoria do desempenho das unidades sujeitas à ação correicional, as
atividades de avaliação e de orientação devem anteceder às de punição; 4- A atividade

orientadora pode ser instrumentalizada através de múltiplos mecanismos, com destaque

para: a)- recomendações (orientação, de regra, ex officio, de caráter geral e natureza
abstrata); b)- orientações propriamente dita (dependente de provocações); c)- reuniões e

audiências também são importantes vetores de diálogo e de orientação; d)- catalogação e
compartilhamento de boas práticas e enaltecimento dos que promovem a inovação e a

efetividade no desempenho funcional, estabelecendo a utilização sistemática do reforço
positivo".

Referências bibliográficas:

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