Page 308 - MODUL SENI RUPA 2&3 DIMENSI

Pendahuluan

Kemampuan Berfikir Diskripsi
Memahami: Kemampuan mengolah pengetahuan yang
Sudah ada proses dipelajari menjadi sesuatu yang baru seperti
pengolahan dari bentuk menggantikan suatu kata/istilah dengan
aslinya tetapi arti dari kata/istilah lain yang sama maknanya;menulis
kata, istilah, tulisan, kembali suatu kalimat/paragraf/ tulisan dengan
grafik, tabel, gambar, foto kalimat/paragraf/tulisan sendiri dengan tanpa
tidak berubah. mengubah artinya informasiaslinya; mengubah
bentuk komunikasi dari bentuk kalimat ke bentuk
grafik/tabel/visual atau sebaliknya; memberi
tafsir
Menerapkan: Kemampuan menggunakan pengetahuan
Menggunakan informasi, seperti konsep massa, cahaya,suara, listrik,
konsep, prosedur, prinsip, hukum penawaran dan permintaan, hukum
hukum, teori yang sudah Boyle, hukum Archimedes, membagi/menggali
dipelajari untuk sesuatu /menambah/mengurangi/menjumlah,
yang baru/belum menghitung modal dan harga, hukum
dipelajari persamaan kuadrat, menentukan arah kiblat,
menggunakan jangka, menghitung jarak
tempat
Menganalisis: Kemampuan mengelompokkan benda
Menggunakan berdasarkan persamaan dan perbedaan ciri-
keterampilan yang telah cirinya, memberi nama bagi kelompok tersebut,
dipelajarinya terhadap menentukan apakah satu
suatu informasi yang kelompok sejajar/lebih tinggi/lebih luas dari yang
belum diketahuinya lain, menentukan mana yang lebih dulu dan
dalam mengelompokkan mana yang belakangan muncul, menentukan
informasi, menentukan mana yang memberikan pengaruh dan mana
keterhubungan antara yang menerima pengaruh, menemukan
satu kelompok/ informasi keterkaitan antara fakta dengan kesimpulan,
dengan kelompok/ menentukan konsistensi antara apa yang
informasi lainnya, antara dikemukakan di bagian awal dengan bagian
fakta dengan konsep, berikutnya, menemukan pikiran pokok
antara argumentasi penulis/pembicara/nara sumber, menemukan
kesamaan dalam alur berpikir antara satu karya
dengan karya lainnya, dan sebagainya
Mengevaluasi: Kemampuan menilai apakah informasi yang
Menentukan nilai suatu diberikan berguna, apakah suatu
benda atau informasi informasi/benda menarik/ menyenangkan bagi
berdasarkan suatu dirinya, adakah penyimpangan dari kriteria suatu
kriteria. pekerjaan/keputusan/ peraturan, memberikan
pertimbangan alternatif mana yang harus dipilih
berdasarkan kriteria, menilai benar/salah/bagus/
jelek dan sebagainya
Mencipta: Kemampuan membuat suatu cerita/tulisan dari
Membuat sesuatu yang berbagai sumber yang dibacanya, membuat
baru dari apa yang sudah suatu benda dari bahan yang tersedia,
ada sehingga hasil mengembangkan fungsi baru dari suatu benda,
tersebut merupakan satu mengembangkan berbagai bentuk kreativitas
kesatuan utuh dan lainnya.
berbeda dari komponen
yang digunakan untuk . . .

61