Page 38 - 2020年事业单位联考—考前30分

好老师，好课程，好服务

现，期望方差代表平均数是否具有代表性，区间是一个极值范围。
三、破解实验本质，理论联系实际

1. 口诀点拨：分析实验结果，关联实验目的。

2. 提问标志：实验目的，生活中的应用？
3. 解题思路：实验结果和实验步骤中变量之间为因果关系，实验结果反映的就

是实验目的，实验目的可以延伸到生活实际。

模块二 C 类策略制定

高频题型

一、消费促销模型
这类题目的解答可以通过三种方式进行解答：

1. 特值法；

2. 按照要求直接进行计算；
3. 转换折扣率：购买金额达到一定要求时，就可减少一定金额或者进行赠送，

转换后才能更直接地了解哪种方式购买更优惠。
二、过桥模型

这类题目要从两方面考虑：

1. 考虑送灯时间。让对岸中过桥时间最短的人把灯送回。
2. 考虑负担打包。尽量让过桥时间最长的两人一起过桥。

三、打水模型

尽量将注满水壶所需时间短的人往前安排，以使后面的人等待的时间短。设所

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