Page 40 - MODUL KEARIFAN LOKAL SMA 3 KTB
P. 40
12. Poin Penilaian Simulasi (Asesmen Formatif) :
1.
Kejelasan Ide
Pelaksanaan - Menceritakan informasi, temuan, dan argumen dengan
Lestari Budaya bukti pendukung yang kuat.
- Penjelasan mudah dimengerti
Lokalku: 1. Tiap kelompok peserta didik bergantian - Memilih informasi, mengembangkan ide sesuai dengan
melakukan simulasi aksi mereka dan - kebutuhan.
Melengkapi alternatif solusi atau memberikan
Simulasi Aksi menjawab pertanyaan yang ditujukan kepada pandangan lain sebagai pelengkap.
1. Pengaturan Informasi
Jadwal : rabu mereka dalam sesi tanya jawab - Memenuhi semua informasi yang diminta (termasuk
2. Guru memberikan umpan balik tertulis atas sumber referensi)
jam ke 1 s.d simulasi kelompok di akhir sesi sebagai - Memberikan pendahuluan yang menarik, dan
kesimpulan yang tajam
bagian dari asesmen formatif (terlampir - Bisa mengelola waktu simulasi dengan baik
10 contoh umpan balik) 1. Gestur dan Penampilan
-
Menjaga kontak mata dengan pendengar,
3. Guru sebagai moderator dapat meminta - Menjaga gestur dengan baik
setiap kelompok untuk memberikan umpan - Percaya diri
Waktu: 450 Menit / 10 JP - Baju rapi
balik dari simulasi yang dilakukan 1. Penyampaian
Bahan:
4. Guru menegaskan kembali bentuk dan fungsi - Bicara jelas, tidak terlalu cepat/lambat, dengan suara
Peran Guru: Fasilitator lantang, intonasi yang menarik pendengar, jarang
kearifan lokal yang ingin dilestarikan
dan Moderator menggunakan “err”, “emm”
- Menggunakan bahasa Indonesia yang baik
1. Kelengkapan Simulasi
Tagihan guru : Tugas: Menggunakan media pelengkap untuk mempermudah atau
memperkuat informasi / pemahaman serta menarik pendengar
Guru meminta peserta didik untuk 1. Respon Pertanyaan Pendengar
Absensi, melakukan refleksi pada lembar - Bisa menanggapi pertanyaan dengan jelas dan lengkap.
“Sungai Rasa” - Mengkonfirmasi pertanyaan dari peserta, mengakui
Lembar kalau tidak tahu, atau menjelaskan bagaimana akan
mencari jawabannya.
Pengamatan, 1. Partisipasi dalam presentasi kelompok
-
Semua anggota berkontribusi dengan waktu/materi yang
Foto, Video 12 - proporsional
Semua anggota bisa menjawab pertanyaan secara
Kegiatan keseluruhan, tidak hanya bagian tertentu saja.
