Page 8 - pembelajaran teknik permainan bola voli

PENGERTIAN PENDIDIKAN JASMANI

Menurut Gagne (dalam Anni, 2011: 192) Pembelajaran adalah suatu

kumpulan proses yang bersifat individual, yang merubah stimuli dari lingkungan

seseorang kedalam sejumlah informasi, yang selanjutnya dapat menyebabkan

adanya hasil belajar dalam bentuk ingatan jangja panjang. Menurut Sanjaya (2011

: 13-14) pembelajaran merupakan suatu sistem yang kompleks yang

keberhasilannya dapat dilihat dari dua aspek yaitu aspek produk dan aspek proses.

Keberhasilan pembelajaran dilihat dari sisi produk adalah keberhasilan siswa

mengenai hasil yang diperoleh dengan mengabaikan proses pembelajaran.

Pembelajaran adalah membelajarkan siswa menggunakan asas pendidikan

maupun teori belajar yang merupakan penentu utama keberhasilan pendidikan,

pembelajaran merupakan proses komunikasi dua arah. Mengajar dilakukan pihak

guru sebagai pendidik, sedangkan belajar oleh peserta didik. Salah satunya

pembelajaran pendidikan jasmani. Pembelajaran pendidikan jasmani pada

hakikatnya adalah proses pendidikan yang memanfaatkan aktivitas fisik untuk

menghasilkan perubahan holistik dalam kualitas individu, baik dalam hal fisik, mental,

serta emosional.

Karena hasil-hasil kependidikan dari pembelajaran pendidikan jasmani

tidak hanya terbatas pada manfaat penyempurnaan fisik atau tubuh semata, definisi

penjas tidak hanya menunjuk pada pengertian tradisional dari aktivitas fisik. Kita

harus melihat istilah pendidikan jasmani pada bidang yang lebih luas dan lebih

abstrak, sebagai satu proses pembentukan kualitas pikiran.