Page 3 - Test evain
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Acte d’enseignement
Exploitation
Mettre en œuvre les stratégies didactiques et pédagogiques, animer, réguler de leçon, construire une relation pédagogique.
Envisager les poursuite et perspective en écho du parcours de l’élève dans et en dehors de la classe.
Garder à l’esprit les enjeux comme ligne directrice de l’action.
Pour ne rien oublier des ingrédients utiles pour faire.
Approfondir son regard, Illustrer.
S’appuyer et aller plus loin.
“en résumé”
Check list
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Bibliographie
