Page 9 - fluida dinamis bahan ajar

E-BAHAN AJAR FISIKA FLUIDA DINAMIS FISIKA FASE F

SINTAK MODEL PBL

E-bahan ajar fluida dinamis ini menggunakan model Problem Based Learning (PBL).
Adapun langkah-langkah model PBL dapat dilihat pada table 2 di bawah ini

Fase Sintaks Perilaku Guru
Peserta didik memahami masalah yang
Fase 1 Orientasi peserta didik pada
disampaikan guru atau yang diperoleh dari
masalah
bahan bacaan yang disarankan

Peserta didik mencari data/bahan-bahan
Mengorganisasikan peserta
Fase 2 yang diperlukan untuk menyelesaikan
didik untuk belajar
masalah

Membimbing peserta didik
melakukan penyelidikan Peserta didik melakukan penyelidikan
Fase 3
individual maupun (mencari data/referensi/sumber)
kelompok

Peserta didik merencanakan dan
mengembangkan dan menyiapkan karya yang sesuai seperti
Fase 4
menyajikan hasil karya laporan, gagasan tertulis, dan
mempresentasikan hasil karya tersebut

Peserta didik melakukan evaluasi terhadap
Menganalisis dan
penyelidikan dan membuat kesimpulan
Fase 5 mengevaluasi proses
sesuai masukan yang diperoleh dari teman
pemecahan masalah
lain atau guru

Tabel 2. Sintak Model PBL