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Decreto 1


                  Muchos niños y adultos residentes en  las comarcas no cuentan con  el agua
                        potable necesaria en el diario vivir, lo que pone en riesgo su salud.


                        Es triste ver que en este siglo existan escuelas privadas del agua y
                   electricidad sobre todo en las comarcas.  La pobreza que enmarca las áreas

                       poco accesibles y comarcas son factores que muchas veces  influyen
                   negativamente en el rendimiento académico de los estudiantes llevándoles a
                                                       la repitencia.


                   Esto ocurre  en la Comarca Emberá donde la carencia de este vital líquido
                      es latente y afecta en gran parte la salud del alumnado y el resto de la
                    comunidad.  Por otra parte, está la falta de energía eléctrica, la cual crea

                   grandes vacíos porque se hace imposible utilizar herramientas tecnológicas
                     que facilitan el aprendizaje y abren nuevos caminos del conocimiento a
                  nuestros discentes.  La falta de conectividad abre una gran brecha digital de

                     desigualdad en la educación panameña lo que dificulta lograr avances
                                significativos que permitan optimizar el aprendizaje.
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