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Decreto 1
Muchos niños y adultos residentes en las comarcas no cuentan con el agua
potable necesaria en el diario vivir, lo que pone en riesgo su salud.
Es triste ver que en este siglo existan escuelas privadas del agua y
electricidad sobre todo en las comarcas. La pobreza que enmarca las áreas
poco accesibles y comarcas son factores que muchas veces influyen
negativamente en el rendimiento académico de los estudiantes llevándoles a
la repitencia.
Esto ocurre en la Comarca Emberá donde la carencia de este vital líquido
es latente y afecta en gran parte la salud del alumnado y el resto de la
comunidad. Por otra parte, está la falta de energía eléctrica, la cual crea
grandes vacíos porque se hace imposible utilizar herramientas tecnológicas
que facilitan el aprendizaje y abren nuevos caminos del conocimiento a
nuestros discentes. La falta de conectividad abre una gran brecha digital de
desigualdad en la educación panameña lo que dificulta lograr avances
significativos que permitan optimizar el aprendizaje.
