Page 10 - E-MODUL_GELOMBANG BERJALAN DAN STASIONER_FLIP PDF PROFESSIONAL_SITTI NURFATIN_Neat

GELOMBANG BERJALAN DAN STASIONER

2. Cermati tujuan pembelajaran yang tercantum dalam setiap kegiatan

pembelajaran.
3. sebelum mempelajari materi pada setiap kegiatan pembelajaran buatlah kelompok yang

masing-masing terdiri atas 6 atau
4. Pelajari uraian materi secara sistematis dan mendalam dalam setiap

kegiatan pembelajaran.

5. Buatlah pasangan dalam kelompoknya yang terdiri dari pasangan A, B dan C.
6. Cermatilah orientasi masalah yang disajikan dalam e-modul.

7. Diskusikan kembali hasil temuan Anda bersama tim pasangan dengan teman kelompok
Anda.

8. Untuk dapat menyamakan persepsi, Anda dipersilahkan bekerja secara kolaborasi dengan
kelompok lain.

9. Presentasikan hasil diskusi kelompok Anda di depan kelompok lain.

10. Mintalah kritik atau saran dari guru dan kelompok lain tentang hasil kerja kelompok Anda.
11. Kerjakan latihan soal yang ada disetiap akhir kegiatan pembelajaran, cocokkan jawaban

kalian dengan kunci jawaban yang tersedia pada e-modul.
12. Lakukan penilaian diri disetiap akhir kegiatan pembelajaran untuk mengetahui batas

kemampuan menurut diri kalian.

13. Lakukan uji kompetensi dengan mengerjakan soal evaluasi dibagian akhir modul untuk
mengetahui tingkat penguasaan materi.

G. Materi Pembelajaran

Modul ini terbagi menjadi 2 kegiatan pembelajaran dan di dalamnya terdapat
uraian materi, contoh soal, soal dan latihan serta soal evaluasi

Pertama: Gelombang Berjalan
Kedua: Gelombang Stasioner

4

E-Modul Model Pembelajaran CinQASE Kelas XI KD 3.9