Page 28 - 003 DSKP KSSM SAINS TINGKATAN 3_Neat
P. 28
KSSM SAINS TINGKATAN 3
TAHAP 1 TAHAP 2 TAHAP 3 TAHAP 4
KEMAHIRAN
PROSES SAINS (TAHUN 1 – 3) (TAHUN 4 – 6) (TINGKATAN 1 – 3) (TINGKATAN 4 – 5)
3 Mengukur dan Mengukur dengan Mengukur dengan Mengukur dengan Menunjuk cara untuk mengukur
menggunakan menggunakan alat menggunakan alat menggunakan alat unit dengan menggunakan alat dan
nombor dan unit piawai yang dan unit piawai piawai, teknik serta unit piawai dengan teknik yang
betul. dengan teknik yang merekod secara betul betul serta merekod dalam jadual
betul. sistematik dan lengkap. secara sistematik dan lengkap.
Menukarkan unit kuantiti Menggunakan unit terbitan yang
asas dengan betul lebih kompleks dengan betul.
Menggunakan unit terbitan
yang betul.
4 Membuat inferens Menyatakan satu Membuat kesimpulan Membuat lebih dari satu Menjana pelbagai kemungkinan
penerangan yang awal yang kesimpulan awal yang bagi menjelaskani situasi yang
munasabah bagi munasabah bagi satu munasabah bagi satu kompleks.
satu pemerhatian. pemerhatian dengan peristiwa atau pemerhatian Menjelaskan hubungkait atau
menggunakan dengan menggunakan pola antara pembolehubah yang
maklumat yang maklumat yang diperoleh. diperhatikan dengan ukuran
diperoleh. yang dibuat untuk sesuatu
penyiasatan.
5 Meramal Memerihalkan satu Membuat satu Murid boleh membuat Murid boleh membuat analisis
kemungkinan bagi jangkaan yang analisis trend /aliran/ trend/aliran/perkembangan yang
satu peristiwa atau munasabah tentang perkembangan yang mudah mudah berdasarkan data yang
data. suatu peristiwa berdasarkan data yang diperoleh untuk meramalkan
berdasarkan diperoleh untuk keadaan masa depan sesuatu
pemerhatian, meramalkan keadaan masa objek atau fenomena.
pengalaman lalu atau depan objek atau Ramalan yang dibuat juga boleh
data. fenomena. diuji.
16