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CONTRAT DE PROJET 2016/2019
CENTRE SOCIAL ET CULTUREL DU PAYS MANSLOIS
L’âge obligatoire de la scolarité en France de 6 à 16 ans est respecté. Cependant, nous constatons un
léger décrochement dans la tranche d’âge des 15/17 ans, plus accentué pour les filles et avec une
moindre scolarisation en 2011 par rapport à 2006. A l’encontre, pour les 18/24 ans, le taux de
scolarisation est bien plus important qu’en 2006. La crise de 2007 étant passée par là, les jeunes
poursuivraient-ils plus les études par crainte du chômage ? Les différentes études en Poitou-Charentes
nous apportent quelques éléments d’explication qui peuvent donner du sens à la situation de notre
territoire. En Poitou-Charentes, les 15-29 ans sont plus souvent en emploi qu’au niveau national, en
raison de poursuites d’études courtes. Néanmoins, un jeune sur sept a arrêté ses études et se retrouve
sans emploi. Un faible niveau de diplôme, être parent ou vivre dans une famille nombreuse sont des
facteurs de risque. Les femmes se retrouvent plus impactées par la parentalité que les hommes et sont
moins souvent en emploi. La part des jeunes qui ont arrêté leurs études et qui sont sans emploi est
élevée dans le milieu rural en Charente et Charente-Maritime, ainsi que dans les aires urbaines de
Châtellerault, Cognac et Royan. Dans ces zones, qui ont été particulièrement impactées par la crise, le
facteur de risque est augmenté de 40%, toutes choses égales par ailleurs. Plusieurs caractéristiques ont
un effet significatif sur le risque pour un jeune de se retrouver hors de l’emploi et de la formation. Un
modèle «toutes choses égales par ailleurs» est utilisé pour isoler chaque effet. Le diplôme est l’élément
qui a la plus forte influence. Disposer au moins du baccalauréat réduit de moitié (entre 40 % et 50 %)
le risque d’être en difficulté par rapport au seul brevet. À l’opposé, ceux qui n’ont aucun diplôme ont
un risque multiplié par trois par rapport à cette même référence. Réduire les sorties du système scolaire
sans diplôme est un premier levier pour diminuer la part de jeunes en difficulté.
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