Page 20 - PLAN DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA MÓSTOLES 2019

Plan Municipal de Infancia y Adolescencia
20 Ayuntamiento de Móstoles

De convivencia y apoyo escolar en materia de y habilidades para la
% D E N I Ñ A S , N I Ñ O S ,
resolución de conflictos, absentismo escolar; violencia relacionada con A D O L E S C E N T E S .
la quiebra de la igualdad, fracaso escolar, orientación profesional, T E N E N C I A D E
T E L É F O N O M Ó V I L
desmotivación de cara al futuro, itinerarios académicos e inserción S M A R T P H O N E
para chicas y chicos más mayores, atención a la diversidad funcional,
TENGO
apoyo terapéutico y educación individualizada para niñas/os con TEA 96%
(Trastorno del espectro autista), con TDAH (Trastorno por Déficit de
Atención e Hiperactividad), y para niñas/os con discapacidad mayor
reconocimiento de la dependencia.

ME
De educación en valores (igualdad, diversidad, tolerancia, no GUSTARÍA
TENER
violencia, educación vial, educación ambiental, educación afectivo- 4%
sexual...) en hábitos saludables, deportivos, culturales, ocio saludable. % D E N I Ñ A S , N I Ñ O S
A D O L E S C E N T E S S E G Ú N
De “desenganche” a las tecnologías o de gestión de la tecno P A R T I C I P A C I Ó N E N
D E C I S I O N E S F A M I L I A R E S
dependencia. Q U E L E S A F E C T A N

De trabajo con menores conflictivos (violentos, conflictividad en la NO (Casi
nunca y
convivencia, consumidores de drogas…) nunca)
10%

De salud mental, depresiones, suicidios de menores… de atender la
frustración, la ansiedad y conflictos emocionales…
Sólo a

De potenciar la Escuela de Padres y Madres, formación para las veces SI (Siempre
18% y bastantes
familias, crear espacios para el de encuentro familiar, fomentar el veces)
tiempo compartido con sus padres. 72%

De mejora de la coordinación entre todos los servicios que atienden Diagnóstico Social sobre la Infancia y
a los niños en el Ayuntamiento. Adolescencia de Móstoles. Febrero 2019.