Page 68 - Kelas Kreatif dengan Smartphone (1)
P. 68
Kelas Kreatif dengan Smartphone!
93 Padletivity
Sundari Purwaningsih – Universitas Perjuangan Tasikmalaya
Saya yakin tidak ada yang tidak familiar dengan Padlet, sebuah aplikasi berupa papan tulis digital yang banyak direkomendasikan oleh para expert dalam dunia pendidikan untuk digunakan sebagai salah satu learning tool untuk pembelajaran daring. Saya menggunakan Padlet untuk menampilkan kreativitas dan kemampuan siswa dalam menggunakan konsep grammar tertentu dalam menulis teks pendek. Oleh karena itu, saya menamakan artikel ini Padletivity. Prosedur: Ada empat tahapan yang biasanya saya lakukan ketika melakukan pembelajaran daring, yaitu lead-in, input, practice, dan production. (1) Padletivity saya lakukan pada tahap production. Sebagai contoh, materi yang saya ajarkan adalah comparative adjectives dengan topik superheroes. Pada tahap production ini, siswa diminta untuk menciptakan superhero fiktif hasil imajinasi mereka sendiri, (2) kemudian, mereka harus memberi nama dan mendeskripsikan apa yang superhero mereka bisa lakukan, bagaimana penampilan mereka, dan apa kelebihan mereka dibandingkan dengan superhero yang ada, (3) siswa kemudian mem-posting tulisan mereka di Padlet. Bagi yang suka menggambar, siswa bisa memanfaatkan fitur draw untuk menggambar sketsa superhero mereka.
94 Spiral: Beragam Aplikasi Penilaian Formatif dalam Satu Platform
Suryanling- Binus School Simprug (Jakarta).
Spiral bukan alat kontrasepsi, melainkan platform yang memuat beragam aplikasi interaktif dan bisa digunakan guru untuk melibatkan siswa dalam penyampaian materi, melakukan presentasi berkelompok serta melakukan penilaian formatif. Aktivitas penilaian dapat diluncurkan secara daring dan luring, demikian pula penilaian atau komentar perbaikan dapat diberikan secara daring maupun luring. Prosedur: (1) Buka dan registrasi di situs “spiral.ac”. Pilih tipe akun guru. Ada 5 format aplikasi yang dapat dipilih sesuai dengan kebutuhan, yaitu Quikckfire lite, Quickfire multiformat quiz, Interactive presentation, Team up, dan Clip, (2) pilih salah satu aplikasi ini, isi nama kelas/mata pelajaran, (3) selesaikan aktivitasnya dengan melengkapi template yang tersedia, (4) tekan tombol ‘save and teach/assign’, pilih nama kelas dan bagikan kode yang secara otomatis ditampilkan di halaman tersebut kepada siswa, (5) siswa membuka halaman spiral.ac lewat browser smartphone, pilih tipe akun siswa dan masukkan/ketik kode yang dibagikan.
53
