Page 20 - Belajar itu Menyenangkan (1)

Belajar itu
Menyenangkan!
23
Amazing Race
Dayang Suriani- SMAN 1 Balikpapan
Pembelajaran dengan Amazing Race memang sudah lazim di telinga kita dan sudah sering dilakukan oleh para guru untuk melatih daya ingat siswa terhadap suatu materi yang telah diajarkan. Seperti layaknya permainan cerdas cermat, permainan ini menuntut siswa untuk berpikir cepat dan tepat hingga jawaban yang diberikan tepat dan sesuai dengan yang diharapkan. Prosedur: Para siswa akan diuji pengetahuannya umumnya (General knowledge) melalui paparan/deskripsi singkat yang diberikan oleh guru sehingga siswa dapat dengan mudah untuk menjawabnya, siswa hanya menyebutkan satu kata yang tepat sesuai dengan definisi atau deskripsi tadi. Berikut ini adalah contoh pertanyaan yang saya lontarkan kepada siswa saya dalam tantangan Amazing Race. Binatang yang bisa hidup di air dan di darat disebut?
Kata kunci: Amazing Race , pengetahuan umum, cepat, tepat
24
Olimpiade
Selviani Vidya Lestari– SDIT Nurul Fikri Depok
Remedial dan pengayaan merupakan dua kegiatan yang selalu beriringan. Keduanya bak dua sisi mata uang yang tidak bisa dipisahkan. Namun dalam praktiknya, guru sering melupakan kegiatan pengayaan dan lebih fokus pada kegiatan remedial. Padahal kedua kegiatan tersebut akan terasa menyenangkan jika dilakukan bersama berkedok “olimpiade”. Prosedur: Guru menyiapkan nama-nama siswa yang mengikuti kegiatan remedial dan pengayaan. Guru mengelompokkan siswa yang mengikuti remedial sesuai tingkatannya. Guru membagi siswa yang mengikuti pengayaan ke dalam kelompok remedial tadi. Guru tidak boleh memberi tahu bahwa olimpiade ini adalah kegiatan remedial dan pengayaan. Guru memberi waktu 30 menit kepada masing-masing kelompok untuk mempersiapkan olimpiade. Siswa remedial adalah peserta olimpiade, sedangkan siswa pengayaan adalah tim sukses yang mendukung peserta olimpiade. Tim sukses wajib memberikan arahan dan strategi mengerjakan soal-soal “olimpiade.” Saat olimpiade dimulai, tim sukses dan peserta olimpiade ditempatkan di tempat duduk yang berbeda. Olimpiade dapat berbentuk tulisan atau lisan. Pemenang olimpiade adalah peserta dengan nilai tertinggi. Guru wajib memberikan reward kepada seluruh peserta olimpiade dan tim sukses.
Kata kunci: Remedial, pengayaan, olimpiade, reward