Page 18 - Belajar itu Menyenangkan (1)

20
Tic Tac Toe
Firman Sistiawan- SMAIT As-Syifa Boarding School
Belajar itu
Menyenangkan!
Tic Tac Toe merupakan sebuah permainan yang dapat diterapkan diberbagai mata pelajaran dan topik apapun terutama pada aktivitas yang bersifat penguatan untuk materi tertentu. Sebagai contoh, saya mengaplikasikan permainan ini pada mata pelajaran Bahasa Inggris dalam proses penguatan pemahaman murid untuk topik adjective. Prosedur: Permainan ini dapat dimainkan dalam kelompok besar atau perorangan. Gambarlah pola tic tac toe di papan tulis seperti pada gambar di bawah, kemudian isi masing masing kotak dengan pertanyaan yang bapak ibu inginkan, kemudian mereka bergiliran memilih kotak dan menjawabnya. Kelompok atau murid yang berhasil menjawab pertanyaan dengan tepat dapat menandai kolom tersebut dengan tanda O atau X. murid atau kelompok yang berhasil membuat garis vertikal, horizontal atau diagonal pertama kali maka menjadi pemenangnya.
Kata kunci: Tic tac toe, kotak, vertikal, horizontal
21
Hide and Seek
Hendra Sanjaya – SMPN 4 Lembang
Hide And Seek, pembelajaran Bahasa Inggris khususnya materi yang berhubungan dengan things around us terkadang kita hanya menemukan sedikit vocabulary dan sedikit kata benda yang ada di sekitar kita. Terkadang kita juga bingung karena siswa hanya menuliskan itu itu saja, Hide and seek merupakan salah satu cara dan metode yang bisa diterapkan dalam pembelajaran dan tidak hanya materi things around us tetapi bisa diterapkan dalam materi yang berhubungan dengan text. Prosedur: Siswa dibagi kelompok dan masing masing kelompok terdiri dari 4 orang, kemudian siswa menyiapkan sticky note dan kertas HVS, kemudian setiap kelompok dibagi tema contohnya kelompok satu temanya tentang perpustakaan maka kelompok dua tentang ruang lab IPA dan kelompok lain dengan tema lain, setelah itu siswa diminta untuk menuliskan di kertas sticky note nya, setelah siswa selesai menulisnya, maka sticky note itu akan disebarkan di seluruh bagian lingkungan sekolah, pada saat semuanya sudah disebarkan maka kelompok lain mencarinya sesuai tema untuk memberikan keadilan, maka setiap ketua kelompok memilih satu tema secara acak pada saat kelompok lain menemukan sticky note nya, kemudian sticky note itu ditempelkan di kertas HVS yang telah disiapkan, pada akhirnya kelompok yang membuat tema tersebut yang akan menilai seberapa banyak sticky note yang telah ditemukan oleh kelompok lain.
Kata kunci : Hide and seek, tema, lingkungan sekolah, sticky note