Page 154 - Buku Paket Kelas 11 PJOK
P. 154
G. Ringkasan
Pencaksilat mempunyai empat aspek sebagai satu kesatuan yaitu: aspek akhlak, aspek beladiri, aspek seni dan aspek olahraga. Sebagai aspek beladiri, pencaksilat bertujuan menghindari diri dari segala bahaya baik secara jasmani dan rohani. Berbagai keterampilan yang diperlukan dalam pencaksilat adalah sikap kuda- kuda, serangan (pukulan dan tendangan), Pembelaan (elakan dan tangkisan). Aktivitas belajar keterampilan gerak beladiri pencaksilat dapat dilakukan secara berpasangan (padanan).
H. Penilaian
1. Pengetahuan
Pengetahuan akan dinilai melalui tes tertulis maupun penugasan tentang hasil kerja kajian konsep dan prinsip beladiri pencaksilat.
2. Sikap
Sikap selama mengikuti pelajaran beladiri Pencaksilat akan dinilai melalui Observasi sikap/perilaku siswa yang meliputi sportivitas, tanggung jawab, toleransi, disiplin, kerjasama, menerima kekalahan dan kemenangan yang menjunjung tinggi sportifitas yang dapat digunakan untuk pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.
3. Keterampilan
Keterampilan akan dinilai melalui unjuk kerja keterampilan dasar beladiri yang meliputi (1) sikap kuda-kuda, (2) pukulan, (3) tendangan, (4) elakan, dan (5) tangkisan.
144 Kelas XI SMA/MA/SMK/MAK
