Page 171 - Buku Paket Kelas 8 PJOK

Format penilaian (KI-4), gerakan kaki, pendaratan telapak kaki, gerakan pinggul, gerakan lengan.
No.
Nama Peserta Didik
Penilaian Keterampilan Prinsip Dasar
Jumlah Skor
Nilai
Prosedural Prinsip Dasar Gerakan
Gerakan kaki
Pendaratan telapak kaki
Gerakan pinggul
Gerakan lengan
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
Ratna
2
Dwi
3
Fikrul
4
Dst.
Skor Maks = 16
Nilai = skor perolehan/skor maksimal x 4
B. Pembelajaran Atletik melalui Aktivitas Lari Jarak Pendek
1. Penilaian Spiritual dan Sosial (KI- 1 dan KI- 2)
Penilaian aspek spiritual dan sosial dilakukan dengan pengamatan selama mengikuti kegiatan pembelajaran. Pengamatan dalam proses penilaian dapat kamu lakukan saat melakukan atletik. Aspek-aspek yang dinilai meliputi: kerja sama, tanggung jawab, menghargai teman, disiplin, toleransi, berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan pembelajaran, menunjukkan sikap berusaha secara maksimal dalam melakukan pembelajaran.
Lakukan kegiatan berikut secara berpasangan. Berikan tanda cek (√) untuk setiap perilaku, dengan rentang skor antara 1 sampai dengan 4 (Sangat Baik = 4, Baik = 3, Cukup = 2, Kurang = 1).
No
Nama Peserta
Sikap Spiritual dan Sosial
Jml. Skor
Nilai
Berdoa sebelum dan sesudah pembelajaran
Sungguh- sungguh dalam pembelajaran
Jujur
Disiplin
Tanggung- jawab
Menghargai teman
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
Ratna
v
v
v
v
v
v
24
100
2
Dwi
3
Fikrul
4
Dst.
Skor Maks = 24
Nilai = skor perolehan/skor maksimal x 4
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK)
161