Page 256 - Buku Paket Kelas 8 PJOK

Contoh
No
Nama Peserta Didik
Aspek yang Dinilai
Jml. Skor
Ketertangan
Kerja sama saat melakukan aktivitas gerak
Dapat mengelakukan posisi awal
Dapat melakukan gerak langkah biasa
Dapat melakukan akhir langkah biasa
Dapat melakukan gerakan ayunan satu lengan
Bertanggung jawab
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
A
V
V
V
V
V
V
20
Baik Sekali
2
B
3
C
4
D
5
E
6
F
Jumlah Skor Maks = 24
Petunjuk Penskoran
Kamu akan memperoleh nilai :
Baik Sekali Baik Cukup Kurang
: apabila memperoleh skor 16 - 24 : apabila memperoleh skor 11 - 15 : apabila memperoleh skor 7 - 10 : apabila memperoleh skor 1 –0
Penilaian Hasil Belajar Aktivitas Gerak Berirama
1. Penilaian Spiritual dan Sosial (KI- 1 dan KI- 2)
Penilaian aspek spiritual dan sosial dilakukan dengan pengamatan selama mengikuti kegiatan pembelajaran. Pengamatan dalam proses penilaian dapat kamu lakukan saat melakukan aktivitas gerak berirama. Aspek-aspek yang dinilai meliputi: kerja sama, tanggung jawab, menghargai teman, disiplin, toleransi, berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan pembelajaran, menunjukkan sikap berusaha secara maksimal dalam melakukan pembelajaran.
Lakukan pengamatan untuk diri sendiri atau berpasangan, berikan tanda cek (√) untuk setiap prilaku, dengan rentang skor antara 1 sampai dengan 4 (Sangat Baik = 4, Baik = 3, Cukup = 2, Kurang = 1).
246
Kelas VIII SMP/MTs