Page 77 - Microsoft Word - E-BOOK BEST PRACTICE_DARI FILM PENDEK HINGGA PANDAI SIKEK

Tingkat membaca yang rendah juga disebabkan siswa
lebih senang melihat gagdet atau dawai dibandingkan
membaca buku. Pada era teknologi saat ini hal tersebut tidak
bisa dipungkiri lagi.
Berdasarkan uraian di atas, perlunya metode atau cara
yang digunakan guru untuk membangkitkan minat siswa
dalam membaca. Termasuk membaca buku paket pelajaran.
Sehingga prestasinya bisa meningkat. Berdasarkan
pengalaman penulis menjadi guru, beberapa faktor siswa
tertarik dalam kegiatan belajar adalah:
1. Siswa berperan aktif dalam proses pembelajaran,
2. Pembelajaran yang menyenangkan,
Dari latar belakang tersebut, penulis mencoba dengan
mengikutsertakan siswa dalam proses pembelajaran.
Tentunya pembelajaran yang menyenangkan bagi siswa.
Dengan strategi yang membuat siswa berpikir dan mau
membaca.

Metode yang penulis lakukan adalah dengan kuis.
Metode yang sangat sederhana. Namun berhasil diterapkan
pada siswa kelas VII A di
SMPN 282 tempat penulis
bekerja. Selain itu untuk
merangsang siswa lebih
termotivasi menggunakan
stempel. Pemberian stempel
dengan kata “Hebat”
membuat mereka lebih giat
berusaha.

Dari Film Pendek Hingga Pandai Sikek | 61