Page 74 - Microsoft Word - E-BOOK BEST PRACTICE_DARI FILM PENDEK HINGGA PANDAI SIKEK
P. 74

2.  Cara Permainan Kartu Domino Kata Bergambar
                 Permainan  Kartu  Domino  Kata  Bergambar  ini  dapat
             digunakan  pada  semua  jenis  kosa  kata.  Disini  penulis
             menggunakannya sebagai media pengajaran kosa kata pada
             kelas  rendah.  Permainan  ini  dilakukan  setelah  siswa  selesai
             mempelajari beberapa jenis kosa kata minimal tiga jenis kosa
             kata  dengan  masing‐masing  10  kosa  kata.  Permainan  ini
             idealnya di mainkan oleh 3 (tiga) atau 4 (empat) orang dalam
             tiap  kelompok.  Setiap  pemain  mendapatkan  10  kartu  yang
             berbeda.
                 Sebelum permainan dimulai siswa melakukan hompimpa.
             Siswa  yang  menang  meletakkan  kartu  yang  pertama.  Siswa
             kedua  meletakkan  kartu  sesuai  dengan  kosa  kata  yang  ada
             pada kartu yang diletakkan oleh siswa pertama, kemudian di
             lanjutkan  oleh  siswa  ketiga  dan  keempat.  Permainan  ini
             dilakukan  sampai  semua  kartu  habis,  siswa  yang  pertama
             menghabiskan  kartu  menjadi  pemenang,  sedangkan  siswa

             yang memiliki sisa kartu terbanyak adalah pihak yang kalah.
             Siswa yang kalah diberi hukuman oleh kelompoknya seperti
             benyayi atau menari.
                 Siswa  sangat  antusias  dalam  mengikuti  permainan  ini.
             Setelah  selesai  satu  putaran,  mereka  akan  mengulanginya
             beberapa kali lagi. Setelah menggunakan media kartu domino
             kata  bergambar  ini,  motivasi  belajar  siswa  semakin  tinggi,
             penguasaan  kosa  kata  semakin  banyak  yang  berimbas
             terhadap  hasil  belajar  mereka.  Semakin  sering  memainkan
             permainan  ini  maka  semakin  banyak  kosa  kata  yang  dapat
             dikuasai.
                                                        Solok, 2 Mei 2019



             58 | 62 Guru Peneliti Terbaik
   69   70   71   72   73   74   75   76   77   78   79