Page 71 - Microsoft Word - E-BOOK BEST PRACTICE_DARI FILM PENDEK HINGGA PANDAI SIKEK
P. 71
teks tertulis sangat sederhana. Kesulitan ini berawal dari
kurangnya motivasi siswa dalam belajar Bahasa Inggris.
Kemampuan siswa dalam penguasaan kosa kata sangat
rendah. Siswa seringkali bersemangat kalau mengikuti games
atau permainan, akan tetapi menjadi lesu saat memahami
proses yang membutuhkan pemikiran untuk memecahkan
masalah.
Siswa terbiasa dengan bantuan yang selalu diberikan oleh
guru pada saat mengalami kesulitan khususnya memahami
teks tertulis sangat sederhana. Ketika siswa terkendala dalam
menjawab pertanyaan teks tersebut, guru langsung
membantu dengan menterjemahkannya kedalam Bahasa
Indonesia. Selain itu, mereka masih sangat kesulitan dalam
mengingat kosa kata. Hal ini terbukti ketika guru bertanya
tentang kosa kata yang telah dipelajari, siswa lebih banyak
diam karena lupa. Berdasarkan kondisi tersebut maka Penulis
mencoba membuat suatu media yang dapat membantu siswa
dalam memahami kosa‐kata. Media tersebut berupa sebuah
kartu yang diberi nama Kartu Domino Kata Bergambar.
Adapaun langkah‐langkah Penggunaan Kartu Domino
Kata Bergambar adalah sebagai berikut:
1. Bentuk Kartu Domino Kata Bergambar
Kartu domino kata bergambar terdiri dari dua sisi yang
berbeda. Satu sisi berisi gambar dan sisi yang lain berisi kata
yang berbeda dengan gambar yang ada. Kartu domino kata
bergambar dapat digunakan untuk semua jenis kosa kata,
tetapi di sini penulis akan memberikan beberapa contoh kartu
domino bergambar berdasarkan materi yang diajarkan
khususnya untuk pengajaran kelas rendah.
Dari Film Pendek Hingga Pandai Sikek | 55