Page 6 - الرياضيات كتاب التلميذ
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‫ﻣﻘــــ ّﺪﻣﺔ‬

‫ﻳﺸﻬﺪ�ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ�ﻓﻲ�ﺃﻳﺎﻣﻨﺎ�ﻫﺬﻩ�ﺛﻮﺭﺓ�ﻋﻠﻤﻴّﺔ�ﻭﺗﻘﻨﻴّﺔ�ﻫﺎﺋﻠﺔ�ﻭﺧﺎﺻﺔ�ﻓﻲ�ﻣﺠﺎﻝ�ﺍﻟﺤﺎﺳﻮﺏ�ﻭﺍﻵﻟﺔ�ﺍﻟﺤﺎﺳﺒﺔ��ﺗﺮﻙ�ﺍﻟﺤﺎﺳﻮﺏ�ﺃﺛﺮﻩ�‬
‫ﻋﻠﻰ�ﻛﻞ�ﻣﻈﺎﻫﺮ�ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ�ﻭﻓﻲ�ﺳﻮﻕ�ﺍﻟﻌﻤﻞ‪�،‬ﻭﻟﻢ�ﻳﺒﻖ�ﻗﻄﺎﻉ�ﻓﻲ�ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ�ﻟﻢ�ﻳﺘﺄﺛﺮ�ﺑﻬﺬﻩ�ﺍﻟﻘﻔﺰﺓ�ﺍﻟﻌﻠﻤﻴّﺔ�ﻣﻦ�ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ�ﺇﻟﻰ�ﺍﻟﻄﺐ�‬
‫ﺇﻟﻰ�ﺍﻹﺣﺼﺎﺀ�ﺇﻟﻰ�ﺍﻟﻤﻜﻨﻨﺔ�ﺇﻟﻰ�ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ��ﻭﻣﻦ�ﻫﻨﺎ�ﻛﺎﻧﺖ�ﺍﻟﺤﺎﺟﺔ�ﻣﺎﺳ ّــﺔ�ﺇﻟﻰ�ﺑﻨﺎﺀ�ﻣﻨﻬﺞ�ﺟﺪﻳﺪ�ﻣﺘﻄ ّﻮﺭ�ﻓﻲ�ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴّﺎﺕ�‬
‫ﻳُﻌ ﱢﺮﻑ�ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻤﻴﻦ�ﺑﻬﺬﻩ�ﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ‪�،‬ﻭﻳﺴـﻤﺢ�ﻟﻬﻢ�ﺑﺎﻻﺳﺘﻔﺎﺩﺓ�ﻣﻨﻬﺎ�ﻓﻲ�ﻋﻠﻮﻣﻬﻢ�ﻭﻓﻲ�ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ�ﺍﻟﻴﻮﻣﻴّﺔ�ﻭﻳﻬﻴّﺌﻬﻢ�ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ�ﻣﻌﻬﺎ�‬

                               ‫ﻭﺗﻄﻮﻳﻌﻬﺎ�ﻓﻲ�ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪�،‬ﻭﺧﺎﺻﺔ�ﺍﻛﺘﺴﺎﺏ�ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ�ﻣﻦ�ﺧﻼﻝ�ﺷﺒﻜﺔ�ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﺖ�‬

‫ﺍﻟﻐﺎﻳﺔ�ﺍﻷﺳﺎﺳﻴّﺔ�ﻣﻦ�ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴّﺎﺕ�ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴّﺔ�ﻫﻲ�ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ�ﺍﻟﻤﺘﻌﻠّﻢ�ﻋﻠﻰ�ﺍﺗﺨﺎﺫ�ﺍﻟﻘﺮﺍﺭﺍﺕ�ﻭﺣﻞ�ﺍﻟﻤﺴﺎﺋﻞ�ﻓﻲ�ﺣﻴﺎﺗﻪ�ﺍﻟﻴﻮﻣﻴّﺔ‪�،‬‬
‫ﻭﻫﻲ�ﺗﺴﺎﻋﺪﻩ�ﻋﻠﻰ�ﺗﺤﺴﻴﻦ�ﻓﻬﻤﻪ�ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ�ﻭﻣﺸﺎﺭﻛﺘﻪ�ﻓﻲ�ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ�ﻭﺍﻻﺳﺘﻔﺎﺩﺓ�ﻣﻨﻬﺎ�ﻓﻲ�ﺍﻟﻤﻘ ّﺮﺭﺍﺕ�ﺍﻷﺧﺮﻯ‪�،‬ﻭﻳﺠﺐ�ﺃﻥ�‬

       ‫ﺗﻜﻮﻥ�ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴّﺎﺕ�ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴّﺔ�ﺟﺰﺀﺍً�ﻣﻦ�ﺛﻘﺎﻓﺔ�ﻛﻞ�ﻣﺘﻌﻠّﻢ�ﺗﻜﺴﺒﻪ�ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ�ﻋﻠﻰ�ﺍﺗﺨﺎﺫ�ﻗﺮﺍﺭﺍﺕ�ﺗﺨﺪﻡ�ﺍﻟﺼﺎﻟﺢ�ﺍﻟﻌﺎﻡ��‬
‫ﺗﻬﺘﻢ�ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴّﺎﺕ�ﺑﺪﺭﺍﺳﺔ�ﺍﻷﻧﻤﺎﻁ�ﻓﻲ�ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ�ﻭﻓﻲ�ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ�ﺍﻟﻔﺮﺍﻏﻴّﺔ�ﻭﻓﻲ�ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ�ﻭﻓﻲ�ﻋﻠﻮﻡ�ﺍﻟﺤﺎﺳﻮﺏ�ﻭﺗﺒﻴّﻦ�ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺎﺕ�‬
‫ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴّﺔ�ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ�ﺑﻴﻦ�ﻫﺬﻩ�ﺍﻷﻧﻤﺎﻁ‪�،‬ﻭﺗﺘﻀﻤّﻦ�ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴّﺎﺕ�ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴّﺔ�ﺍﻟﻤﻼﺣﻈﺔ�ﻭﺍﻟﺘﻤﺜﻴﻞ�ﺍﻟﺒﻴﺎﻧ ّﻲ�ﻭﺇﻳﺠﺎﺩ�ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ�ﻭﺫﻟﻚ�‬
‫ﻟﺘﻔﺴﻴﺮ�ﻭﺗﻮﻗﻊ�ﺍﻟﻈﻮﺍﻫﺮ�ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴّﺔ��ﻻ�ﺗﻘﺘﺼﺮ�ﺩﺭﺍﺳﺔ�ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴّﺎﺕ�ﻋﻠﻰ�ﺍﻟﻮﺍﻗﻊ�ﺍﻟﺤﻴﺎﺗ ّﻲ�ﻓﺤﺴﺐ�ﺑﻞ�ﻫﻲ�ﻭﺳﻴﻠﺔ�ﻗﻮﻳّﺔ�ﺗﺴﺎﻋﺪ�‬

                              ‫ﻋﻠﻰ�ﺳﺒﺮ�ﺃﻏﻮﺍﺭ�ﻫﺬﺍ�ﺍﻟﻮﺍﻗﻊ�ﻭﺍﺳﺘﻜﺸﺎﻓﻪ‪�،‬ﻭﺗﺴﺘﺨﺪﻡ�ﻓﻲ�ﺫﻟﻚ�ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ�ﻭﺍﻟﺮﻣﻮﺯ�‬

‫ﻳﺴﺎﻫﻢ�ﺗﻌﻠﻴﻢ�ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴّﺎﺕ�ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴّﺔ�ﻓﻲ�ﺇﻏﻨﺎﺀ�ﺛﻘﺎﻓﺔ�ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ�ﺑﻤﻔﺎﻫﻴﻢ�ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴّﺎﺕ�ﺍﻟﺮﺋﻴﺴـﻴّﺔ�ﻭﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ�ﻓﻲ�ﻣﻘﺎﺭﺑﺔ�ﺷﺎﻣﻠﺔ�‬
‫ُﻣ َﺮ ّﻛﺰﺓ� ﻋﻠﻰ� ﻓﻬﻢ� ﻣﺒﺎﺩﺉ� ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴّﺎﺕ� ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﺎ� ﺑﺎﻟﺤﻴﺎﺓ� ﺍﻟﻴﻮﻣﻴّﺔ� ﻓﻲ� ﻣﻴﺎﺩﻳﻦ� ﺍﻟﻌﻤﻞ� ﻭﺍﻟﺼﺤﺔ� ﻭﺍﻟﺒﻴﺌﺔ� ﻭﺍﻟﺘﻘﺎﻧﺔ�� ﻭﻳﺘﻌﺎﻇﻢ�‬

     ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ�ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴّﺎﺕ�ﺑﺎﺳﺘﻤﺮﺍﺭ�ﻓﻲ�ﻣﺨﺘﻠﻒ�ﺃﻭﺟﻪ�ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ�ﺍﻟﻴﻮﻣﻴّﺔ�ﻭﻓﻲ�ﻣﻴﺎﺩﻳﻦ�ﺍﻟﻌﻤﻞ�ﻭﺿﻤﻦ�ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ�ﺍﻟﻌﻠﻤﻴّﺔ�‬
‫ﻳﻤﻨﺢ�ﺗﻌﻠﻢ�ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴّﺎﺕ�ﺍﺭﺗﻴﺎﺣﺎً�ﺫﺍﺗﻴّﺎً�ﻭﻗﻮﺓ�ﻟﻠﻤﺘﻌﻠّﻢ�ﻓﻲ�ﺗﻌﺎﻣﻠﻪ�ﻣﻊ�ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻒ�ﺍﻟﻴﻮﻣﻴّﺔ�ﺍﻟﺤﻴﺎﺗﻴّﺔ‪�،‬ﻭﺗﻨﻤّﻲ�ﻟﺪﻳﻪ�ﻗﻮﺓ�ﺍﻟﻤﺤﺎﻛﻤﺔ�‬

  ‫ﺍﻟﺴﻠﻴﻤﺔ�ﻭﺍﺗﺨﺎﺫ�ﺍﻟﻘﺮﺍﺭﺍﺕ�ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ�ﻭﺍﻟﺪﻓﺎﻉ�ﻋﻨﻬﺎ��ﻛﻤﺎ�ﺗﺄﺧﺬ�ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴّﺎﺕ�ﻭﺍﻟﺘﻘﺎﻧﺔ�ﺩﻭﺭﺍً�ﺃﻛﺜﺮ�ﺃﻫﻤﻴﺔ�ﻓﻲ�ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ�ﺍﻟﻴﻮﻣﻴّﺔ�‬
‫ﺗﻌﺘﺒﺮ�ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴّﺎﺕ�ﻣﻦ�ﺃﻫﻢ�ﻣﺎ�ﻭﺿﻌﻪ�ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ�ﻛﺈﺭﺙ�ﻓﻲ�ﺇﻃﺎﺭ�ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ�ﻭﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ��ﻭﻳﺘﺤﺘﻢ�ﻋﻠﻰ�ﻛﻞ�ﻣﻮﺍﻃﻦ�ﻓﻬﻢ�ﻫﺬﺍ�ﺍﻹﺭﺙ�‬

                                                                                  ‫ﻭﺗﻄﻮﻳﺮﻩ�‬
‫ﺗﺪ ّﺭﺱ�ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴّﺎﺕ�ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴّﺔ�ﺑﺸﻜﻞ�ﺗﻜﺎﻣﻠﻲ�ﻓﻲ�ﻛﺎﻓﺔ�ﺻﻔﻮﻑ�ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ�ﻣﺎ�ﻗﺒﻞ�ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﻲ�ﻭﻳﺤﻘﻖ�ﻫﺬﺍ�ﺍﻟﻤﻨﺤﻰ�ﻓﻲ�ﺗﺪﺭﻳﺲ�‬

                                                                    ‫ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴّﺎﺕ�ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ�ﺍﻵﺗﻴﺔ�‬
 ‫• ﺗﻨﻤﻴﺔ�ﻭﺣﺪﺓ�ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ�ﻭﺗﻜﺎﻣﻠﻬﺎ�ﻓﻲ�ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴّﺎﺕ‪�،‬ﻭﺩﻣﺞ�ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ�ﻭﺍﻟﺘﺮﺍﺑﻂ�ﺑﻴﻦ�ﻛﻞ�ﻣﺠﺎﻻﺕ�ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴّﺎﺕ�ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴّﺔ�‬

                             ‫• ﺗﺰﻭﻳﺪ�ﺍﻟﻤﺘﻌﻠّﻢ�ﺑﻤﺎ�ﻫﻮ�ﻭﻇﻴﻔ ّﻲ�ﻣﻦ�ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺕ�ﻭﻣﻔﺎﻫﻴﻢ�ﻭﺧﻄﻂ�ﻟﺤﻞ�ﺍﻟﻤﺴﺎﺋﻞ�‬
‫• ﺍﻟﺴﻤﺎﺡ�ﺑﺒﻨﺎﺀ�ﻭﺣﺪﺍﺕ�ﺗﺮﺑﻂ�ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴّﺎﺕ�ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴّﺔ�ﺑﺒﻘﻴﺔ�ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ�ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴّﺔ�ﻭﺗﻨﻤﻲ�ﻗﺪﺭﺓ�ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ�ﺑﻴﻦ�ﺍﻟﻤﺘﻌﻠّﻢ�ﻭﺑﻴﻦ�‬

                                                                ‫ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ�ﻓﻲ�ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ�ﺍﻟﻴﻮﻣﻴّﺔ�‬
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