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Gardner decidió desafiar el modelo de una inteligencia única por lo que su
investigación lo llevo a establecer la teoría de las inteligencias múltiples. El modelo de
las inteligencias múltiples según Gardner establece que a lo largo de la vida usamos
distintos tipos de inteligencia que nos capacitan para lograr solucionar problemas.
Gardner reconoció 8 tipos de inteligencias múltiples comunes.
La inteligencia lingüística es la capacidad para la comunicación de varias
maneras principalmente de manera oral. Un ejemplo de esto es poder explicar algo que
a los demás les parece complicado de manera sencilla. Es muy importante para el
desarrollo académico ya que esta habilidad nos permite comunicarnos de manera
verbal y escrita, esto sin duda es algo esencial para el crecimiento del estudiante desde
muy temprana edad.
La inteligencia lógico-matemática se basa en el pensamiento lógico y la
habilidad de solucionar ejercicios numéricos. Este modelo se rige por las normas y
rapidez, esto desarrolla en el estudiante una mentalidad organizada y estratégica como
por ejemplo en el juego de ajedrez se necesita seguir las normas del juego y calcular
de manera estratégica y lógica los movimientos.
La inteligencia espacial es la habilidad de observar y lograr ver las cosas de
múltiples puntos de vista. Es muy útil para la resolución de problemas que requieren
una vista desde distintos planos como la elaboración de una casa.