Page 21 - E-LKPD IPA TERPADU BERBASIS POTENSI LOKAL

Benda / Benda / Benda / Benda / Benda /
Makhluk Makhluk Makhluk Makhluk Makhluk
No Ciri Ciri Hidup Hidup Hidup Hidup Hidup

1 2 3 4 5
....... ....... ....... ....... .......
1
2
3
4
5

Kesimpulan:

Apa saja yang kamu hasilkan pada kegiatan ini ?

Refleksi :

1. Apa pengetahuan yang kamu dapatkan setelah melakukan kegiatan
pengamatan ?
2. Bagaimana perasaan kamu saat melakukan pembelajaran ini ?
3. Apa yang ingin kamu lakukan untuk memperbaiki cara belajar ?
4. Apakah Lembar kerja dan bahan belajar yang diberikan guru

membantu kamu untuk belajar?

Kegiatan 3

Klasifikasi makhluk Hidup (Tumbuhan) di Lingkungan Sekitar

Tujuan :

1. Merinci Karakteristik makhluk hidup (Tumbuhan) d ilingkkungan sekitar
2. Mengklasifikasikan makhluk hidup (Tumbuhan) di lingkungan sekitar
berdasarkan karakteristik yang diamati.

Alat dan bahan:
Berbagai jenis tumbuhan di lingkungan sekitar Berbagai jenis makhluk
hidup di lingkungan sekolah.

Langkah kerja:
Lakukanlah pengamatan terhadap karakter dari berbagai jenis
tumbuhan di lingkungan sekolah (karakter dapat diamati dari bentuk
daun, warna bunga, bentuk batang, tinggi tumbuhan dan lain-lain).

16