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LEY ESCLAVITUD

Empeoraría calidad de la educación

Trabajo gratuito de alumnos de Institutos

La educación superior no universitaria , camino escogido por más de 700 mil jóvenes en el Perú. El
proyecto de ley 1215 pretende que la forma de mejorar esa educación es forzando a los estudian-
tes a hacer trabajo gratuito, sin pago ni seguro de salud ni derecho alguno.
La mayoría de peruanos, y en especial de los jóvenes, considera que esto sería un abuso total.

Desde el punto de vista laboral, efectivamente, pretender que haya trabajo sin pago ni derecho
alguno es propio del siglo XVIII, cuando predominan la esclavitud y la servidumbre. Considerando
el mercado de trabajo en conjunto, imponer a miles de jóvenes un trabajo de este tipo tendría
también un efecto sobre el resto de los trabajadores, deprimiendo sus salarios y favoreciendo un
mayor recorte de derechos.
Pero, por otro lado, ¿es esta una buena propuesta para mejorar la educación superior no universi-
taria? Los institutos superiores, incluyendo los privados, sufren en muchos casos de serias defi-
ciencias de calidad. Pero obligar a sus alumnos a que trabajen gratis no es la solución a ese pro-
blema. Por el contrario, si los estudiantes han avanzado una buena formación y logrado mayores

capacidades debieran tener posibili-
dades de obtener una práctica remu-
nerada (en el estado peruano, el
Programa Pro-Joven desde ya hace
dos décadas subsidia programas for-
mativos a instituciones que tienen la

obligación de asegurar prácticas a
los jóvenes). Si el instituto superior
no puede asegurar eso, es que no da
una formación de calidad. En ese
sentido, el proyecto 1215 lo que hace
es facilitar que haya instituciones
que dan educación de baja calidad,
en vez de establecer mecanismos pa-

ra la mejora de la calidad.
El proyecto 1215 ha sido defendido
por la congresista fujimorista Rosa María Bartra, la misma que ahora preside de manera total-
mente sesgada la comisión Lava Jato, y por María Isabel León, quien fuera vocera fujimorista en
temas de educación en la campaña electoral pasada y ahora nombrada por el ministro Idel Vexler
en el Consejo Nacional de Educación. La señora León también preside una asociación de institutos
privados de educación superior y dirige dos de ellos. Es evidente que existe una conexión política y

un lobby de intereses privados tras este proyecto de ley, que permitiría que institutos como los
que dirige la señora León cobren matrícula a estudiantes y luego los obliguen a hacer trabajo gra-
tuito en las empresas escogidas por ellos.
Se ha tratado de defender el proyecto diciendo que no sería trabajo sino una “Experiencia forma-
tiva en situaciones reales de trabajo”. Pero en éstas, “el joven se obliga a cumplir las tareas asig-
nadas”, como en cualquier trabajo dependiente, pero sin pago. Por más que le quieran cambiar
de nombre, si camina como pato, grazna como pato y nada como pato, es un pato, en este caso
de trabajo gratuito sin garantía de educación de calidad.