Page 32 - مدونة سلوك الاذاعة التونسية

‫مواثيق ونصوص مرجعية‬ ‫مدونة السلوك و السياسة التحريرية‬

‫‪ -1.1‬المقدمة‬

‫‪ ‬جملة الشد‪ :‬يجب أن تكون المقدمة راشقة وأخاذة تشد اهتمام المستمع ح ال اية‪ .‬تنطلق‬
‫المقدمة بجملة الشد ممثلة ي رقم ذي دلالة‪ ،‬أو تصريح مستفز أو غ ﺮ متوقع‪ ،‬أو وصف لمسرح‬

‫الحادث‪ ،‬أو مفارقة أو وجه غرابة أو أحدث تطور ي الموضوع الذي يتناوله التقرير‪.‬‬

‫‪ ‬الفقرة الانتقالية‪ :‬و ي امتداد لجملة الشد‪ ،‬وتكون تلخيصا مكثفا لأهم محاور المادة المجمعة‬
‫لصياغة التقرير‪ ،‬و ي دليل المستمع ضمنيا إ ى زاوية الطرح وتفرعات الموضوع ونقاط الظل ال‬
‫سيسلط عل ا الضوء وقد تكون ي شكل تساؤلات تأتي إجابا ا تباعا ي جسم التقرير‪.‬‬

‫‪-1.2‬جسم التقريرأو الم ن‬

‫‪ ‬يتكون من مجموعة من الفقرات القص ﺮة تف َصل ما سبق ذكرﻩ ي المقدمة‪ ،‬وتتناول كل فقرة‬
‫عنصرا واحدا بالإخبار أو التحليل مع الحرص ع ى أن تكون م ﺮابطة فيما بي ا بشكل تسهل‬

‫ع ى المستمع استيعا ا وتجعله ماسكا بالخيط الرابط ب ن السابق واللاحق‪.‬‬

‫‪ ‬يستعرض م ن التقرير وبطريقة منهجية كل العناصر ال تم جمعها لاثراء زاوية الطرح المنتقاة‬
‫من معلومات وبيانات وشهادات وتصريحات‪ .‬ويكون الطرح وفق مسارين متوازي ن مسار الحدث‬

‫وتطوراته ومسار العلاقة ب ن السبب والنتيجة مع كشف ما خفي م ا وتفس ﺮ ما استع‬
‫فهمه‪.‬‬

‫‪ -1.3‬الخاتمة‬

‫‪ ‬ي فقرة قص ﺮة موجزة قد تكون ي شكل استنتاج أو استشراف لتداعيات أو تطورات مقبلة‬
‫أو إحالة إ ى موضوع أو قضية جديدة ذات صلة‪.‬‬

‫‪ ‬تتم صياغة الخاتمة بعناية كب ﺮة تولد لدى السامع شعورا بالرضا والمتعة وٕالافادة‪.‬‬

‫‪ ‬غالبا ما تربط الخاتمة بالمقدمة من خلال لفظ أو صورة أو فكرة أو ما يع ﺮ ع ا بالشكل‬
‫الدائري ال تحصرالموضوع ي ذهن السامع وترسخ ما تعرض إليه من معلومات‪.‬‬

‫‪ ‬‬