Page 12 - vol5-1-68
P. 12
เอกสารอ้างอิง
กระทรวงศึกษาธิการ. (2551). การจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศตาม
หลักสูตรแกนกลาง การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. กรุงเทพฯ : กรม
วิชาการ.
เตือนจิตต์ จิตต์อารี. (2548). แปลให้เป็นแล้วเก่ง. กรุงเทพฯ : อมรินทร์พริ้นติ้ง.
นันทนา รณเกียรติ. (2548). สัทศาสตร์ภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ. กรุงเทพฯ: ส านักพิมพ์
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
พิณทิพย์ ทวยเจริญ.(2547). ภาพรวมของการศึกษาสัทศาสตร์และภาษาศาสตร์. กรุงเทพฯ :
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. (2547).
ไพพรรณ อินทนิล.(2546). การส่งเสริมการอ่าน.ชลบุรี: ชลบุรีการพิมพ์.
แลดเดอโฟก์, พี. (2549). (ต้นฉบับพิมพ์ในปี ค.ศ.2006) สัทศาสตร์. (อภิลักษณ์ ธรรมทวีกุล,
ผู้แปล).สมุทรปราการ
อภิลักษณ์ ธรรมทวีธิกุล. (2547). สัทวิทยา. กรุงเทพฯ: ส านักพิมพ์มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
อมร ทวีศักดิ์. (2542). สัทศาสตร์. (พิมพ์ครั้งที่ 3). กรุงเทพ: สถาบันวิจัยภาษาและวัฒนธรรม
เพื่อพัฒนาชนบท มหาวิทยาลัยมหิดล.
จารุวรรณ สายสิงห์. (2546). การผสมสานการเรียนการสอนแบบโฟนิกส์และการสอนแบบ
โดยรวมเพื่อส่งเสริม ความสามารถในการอ่านออกเสียง ความเข้าใจในการอ่านการเขียน
สะกดค าและความคิดเห็นต่อการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4.
วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต วิชาการสอนภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
จีรนันท์ เมฆวงษ์.(2547).การพัฒนาความสามารถในการออกเสียงภาษาอังกฤษและความคงทน
ในการเรียนรู้ค าศัพท์ด้วยวิธีการสอนแบบโฟนิกส์. วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต
วิชาการสอนภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
ตติยา ไผ่วงศ์. (2544). การพัฒนาทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้น
ประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้วิธี ซีไออาร์ซี. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตร์มหาบัณฑิต
บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
ธนงศักดิ์ สินทรัพย์.(2551). การใช้วิธีการสอนแบบโฟนิกส์พัฒนาความสามารถในการอ่าน
ออกเสียงและสะกดค าและเสริมแรงจูงใจในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่
1. วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตร์มหาบัณฑิต สาขาการสอนภาษาอังกฤษเป็น
ภาษาต่างประเทศ บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี.
บ ารุง โตรัตน์. (2547). การพัฒนาความสามารถการอ่านภาษาอังกฤษโดยโปรแกรม Extensive
Reading. นครปฐม : คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร.
ปรียา โนแก้ว และประนุท สุขศรี.(2548). ข้อมูลพื้นฐานการจัดการเรียนการสอน
ภาษาต่างประเทศในภาคเหนือ. กรุงเทพฯ : ส านักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย
857
