Page 6 - Peraturan Akademik-uji coba

PERATURAN AKADEMIK

A. Ketentuan Kehadiran Minimal
Ketentuan kehadiran siswa disesuaikan dengan hari belajar efektif di SMA Theresiana 1
Semarang, yaitu 5 hari dari hari Senin sampai dengan hari Jumat. Setiap siswa wajib
mengikuti kegiatan belajar mengajar (KBM) minimal 90% dari jumlah hari efektif sebagai
persyaratan untuk dapat mengikuti penilaian akhir semester dan atau penilaian akhir tahun.
Ketentuan kehadiran minimal ini tidak termasuk apabila siswa sakit dalam waktu yang lama
atau apabila siswa melaksanakan tugas untuk kepentingan sekolah/pemerintah/negara
(dibuktikan dengan surat ijin atau surat tugas), namun bagi siswa tersebut tidak ada
perlakuan berbeda untuk kegiatan penilaian dan tugas-tugas dari guru.

B. Ketentuan Remidial dan Pengayaan
Pembelajaran remidial merupakan layanan pendidikan yang diberikan kepada peserta
didik untuk memperbaiki prestasi belajarnya sehingga mencapai kriteria ketuntasan belajar
yang ditetapkan oleh sekolah. Remidial wajib dilakukan siswa apabila siswa tidak mencapai
kriteria ketuntasan minimal untuk suatu kompetensi dasar (KD). Pembelajaran remidial
dapat dilakukan melalui tutor sebaya, penugasan atau bimbingan guru bidang studi yang
diakhiri dengan remidial test. Beberapa hal yang berkaitan dengan pembelajaran remidial:
1. Remidial dilaksanakan paling lambat 4 minggu setelah penilaian dan didasarkan pada
nilai murni hasil penilaian harian (belum diolah dengan nilai proses dan tugas).
2. Remidial test menggunakan indikator yang sama khusus untuk soal-soal yang tidak
tuntas.
3. Siswa yang telah menyelesaikan remidial, pengayaan dan tugas-tugas akademik yang
lain dapat meminta tanda tangan guru mata pelajaran untuk melengkapi kartu kendali
sebagai bukti siswa telah menyelesaikan tugas akademiknya.
4. Wali kelas tidak berhak merubah nilai siswa yang belum menyerahkan format tanda
tangan sudah mengikuti remidial.
5. Penilaian akhir semester dan penilaian akhir tahun tidak ada remidial.
6. Apabila sampai batas waktu yang ditentukan siswa belum mengikuti remidial, nilai yang
akan ditampilkan dirapor adalah nilai yang belum tuntas.

Sementara itu bagi peserta didik yang telah melampaui persyaratan minimal yang
ditentukan oleh kurikulum serta memiliki kelebihan akan diadakan pembelajaran
pengayaan. Pembelajaran pengayaan ini sebagai kesempatan bagi siswa untuk
mengembangkan minat dan bakat serta mengoptimalkan kecakapannya. Bentuk pengayaan
dapat berupa belajar mandiri, diskusi, tutor sebaya, membaca dan lain-lain yang
menekankan pada penguatan kompetensi dasar tertentu, dalam hal ini tidak ada penilaian
namun hanya untuk kepentingan kompetisi olimpiade atau lomba.