Page 119 - MODUL KEANEKARAGAMAN HAYATI
P. 119
c. 2, 3 dan 5
d. 3, 4 dan 5
e. 3, 4 dan 6
6. Perhatikan kunci determinasi berikut ini!
1. a. Mempunyai tulang belakang ................................... 2
b. Tidak mempunyai tulang belakang ......................... 3
2. a. Mempunyai rambut/bulu ........................................ Mammalia
b. Tidak mempunyai rambut/bulu ............................... 4
3. a. Mempunyai sayap .................................................. Lepidoptera
b. Tidak mempunyai sayap ......................................... 5
4. a. Tubuh ditutupi oleh sisik ........................................ Pisces
b. Tubuh tidak ditutupi oleh sisik ............................... Aves
Berdasarkan kunci determinasi di atas, yang menunjukkan identifikasi dari Kelas Aves
yaitu …. 3a 4
a. 1a – 2b – 4b
b. 1a – 2a (Mammalia)
c. 1a – 2b – 4a
d. 1b – 3a (Lepidoptera)
e. 1b – 3b – 5a
7. Jika kamu seorang ahli klasifikasi dan menemukan organisme yang memiliki ciri-ciri,
termasuk organisme multiseluler, tidak dapat berfotosintesis, memperoleh makanan
dengan menyerapnya dari lingkungan, terdiri dari sel eukariotik dan memiliki dinding sel.
Ke dalam kingdom manakah kamu akan mengklasifikasikan organisme tersebut?
a. Kingdom Animalia 3a 4
b. Kingdom Monera
c. Kingdom Protista
d. Kingdom Fungi
e. Kingdom Plantae
8. Swedia berhasil membuat sistem klasifikasi makhluk hidup. Untuk menyebut nama
makhluk hidup, C. Linneaus menggunakan sistem tata nama ganda, yang aturannya sebagai
berikut.
1. Terdiri dari dua kata, dalam bahasa latin.
2. Kata pertama menunjukkan nama genus dan kata kedua merupakan penunjuk spesies.
3. Cara penulisan kata pertama diawali dengan huruf besar, sedangkan nama penunjuk
spesies dengan huruf kecil.
4. Apabila ditulis dengan cetak tegak maka harus digarisbawahi secara terpisah antarkata,
sedangkan jika ditulis dengan cetak miring maka tidak digarisbawahi.
105 KEANEKARAGAMAN HAYATI